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下表有关基因表达的选项中,不可能的是

基因

表达的细胞

表达产物

A

细菌抗虫蛋白基因

抗虫棉叶肉细胞

细菌抗虫蛋白

B

人酪氨酸酶基因

正常人皮肤细胞

人酪氨酸酶

C

动物胰岛素基因

大肠杆菌工程菌细胞

动物胰岛素

D

兔血红蛋白基因

兔成熟红细胞

兔血红蛋白

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东德州夏津双语中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成人体细胞的元素和化合物,鲜重中含量最多分别是 ( )

A. C和水 B. O和水

C. C和蛋白质 D. O和蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林一中高二理3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

科研人员将绿色荧光蛋白(GTP)基因导入金鱼的受精卵中进行有关研究,请回答:

(1)上述过程中的GTP基因称为 ,该基因可由mRNA 形成.

(2)已知GTP基因的DNA两端分别有EcoR I、Sma I切割位点,切割下来的GTP基因含有 末端和 末端.

(3)质粒用EcoR I、Sma I切割之后,需用 将GTP基因与其连接形成重组质粒.

(4)GTP基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是 ,可采用 技术进行检测.

(5)构建重组质粒时,可用GTP代替抗氨苄青霉素基因作为

(6)目前科学家们通过 工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等,该工程直接改造的是GFP分子,还是改造GFP基因? _____________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林一中高二理3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于质粒的叙述,正确的是

A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

C.质粒上有细菌生活所必需的基因

D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林一中高二理3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

北极比目鱼有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是

A.将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白

B.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序

C.过程①需要的工具酶是RNA聚合酶

D.应用DNA探针可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林一中高二理3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于各种酶作用的叙述,正确的是

A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录

C.限制酶主要从真核生物中分离纯化出来的

D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为探究主动运输的特点,科研人员利用下图装置进行实验(HgCl2能抑制ATP水解),实验得到如下图所示的结果。据实验判断下列说法错误的是

A. 本实验是探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响

B. 温度、pH、溶解氧、胡萝卜片的量是需要控制的无关变量

C. 科研人员在实验前后需测定溶液中磷酸盐的浓度

D. 比较乙组和丙组结果,可知细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要消耗能量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。以下叙述错误的是

A.在A、B、C三图中,靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子

B.细胞间的信息交流是细胞膜功能的一种体现

C.细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白

D.细胞间信息交流只有图中3种方式

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年沈阳东北育才学校高一上阶段考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器,内含有50多种酸性水解酶。溶酶体的pH大约在4.8,比细胞质中的pH(7.0~7.3)低。下列相关叙述中错误的是( )

A.溶酶体的形成体现了生物膜的流动性

B.溶酶体膜不会被其中的水解酶水解

C.溶酶体中的水解酶在游离核糖体中合成

D.溶酶体中的酶进入细胞质中将失活

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同步练习册答案