A. | 3、3、2 | B. | 4、3、3 | C. | 2、2、2 | D. | 3、4、2 |
分析 根据题意和图示分析可知:氨基酸是组成蛋白质的基本单位,其结构通式为,可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.因此,题中①③⑤属于组成蛋白质的氨基酸.
解答 解:根据分析可知题中①③⑤属于组成蛋白质的氨基酸.由于氨基酸③的R基中都有1个氨基,⑤的R基中都有1个羧基,因此由①③⑤三个氨基酸脱水缩合形成的三肽中含有2个氨基和2个羧基,形成的肽键数目=氨基酸数目-肽链数=3-1=2个.
故选:C.
点评 本题考查氨基酸的分子结构特点和通式、蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式及特点,能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸;识记氨基酸脱水缩合过程,掌握该过程中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 八倍体小黑麦与无籽西瓜 | B. | 超级小鼠与克隆羊 | ||
C. | 超级绵羊与无籽西瓜 | D. | 转基因奶牛与抗虫棉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的“能量转换站” | B. | 提供细胞内物质运输的通道 | ||
C. | 提供核糖体附着的支架 | D. | 参与细胞的光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根证明基因在染色体上的过程中利用了“假说-演绎”法 | |
B. | 萨顿作出“基因在染色体上”的推论,利用了“类比推理”的方法 | |
C. | 沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构,构建了“物理模型” | |
D. | 达尔文是第一个提出比较完整的进化学说的人,使生物学第一次摆脱了神学的束缚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 | |
B. | ①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 | |
C. | ④是所有具有细胞壁生物的细胞壁的主要成分之一 | |
D. | ⑤通常不会作为细胞中葡萄糖的补充来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 | |
B. | 神经细胞之间兴奋通过突触传递 | |
C. | 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 | |
D. | 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 |
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