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    为了比较不同清洁剂的抗菌效果，某学生用a、b两种清洁剂在厨房的灶台和水槽处进行实验，结果如下表所示．下列说法正确的是（　　）
    组别 处理位置 清洁剂种类 数据X 使用清洁剂后的菌落数
    1 灶台 a 160 2
    2 水槽 a 240 4
    3 灶台 b 145 28
    4 水槽 b 250 60
    A、表中X表示使用清洁剂前的菌落数
    B、分析时应1与3，2与4进行比较
    C、清洁剂a的清洁效果明显好于b
    D、测试前要用清水彻底擦洗水槽和灶台
    考点：测定某种微生物的数量
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题是通过实验探究不同清洁剂的抗菌效果，先分析题干获取信息，然后结合选项描述分析判断．
    解答： 解：A、分析表格可知，X应是表示使用清洁剂前的菌落数，A正确；
    B、分析表格可知，1与3的自变量是清洁剂的种类不同，2与4的自变量也是清洁剂的种类不同，所以分析时应1与3，2与4进行比较，B正确．
    C、分析表格数据可知，不论是灶台还是水槽使用清洁剂a前后的菌落数差值，比使用清洁剂b前后的菌落数差值大，所以清洁剂a的清洁效果明显好于b，C正确；
    D、由于在使用清洁剂前要统计菌落数，所以测试前不用擦洗水槽和灶台，D错误．
    故选：ABC．
    点评：本题主要考查学生分析实验和处理实验数据获取结论的能力和运用微生物培养的知识 解决生活中实际问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我们日常吃的大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质．如图为培育转基因水稻过程示意图，请回答：

    （1）在上述工程中，铁结合蛋白基因称为
     
    ，获取该基因后常用
     
    技术进行扩增．
    （2）构建重组Ti质粒时，通常要用同种限制酶分别切割
     
    和
     
    ．将重组Ti质粒转入农杆菌，可以用
     
    处理农杆菌，使重组Ti质粒易于导入．
    （3）将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得
     
    ；培养基3与培养基2的区别是
     
    ．
    （4）检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分别将未分化细胞群培养在植物激素X和植物激素Y浓度比不同的培养基中，未分化细胞群的变化情况如图所示．据图分析下列叙述正确的是（　　）
    A、植物激素X是生长素
    B、植物激素Y可诱导芽的生成
    C、该实验用的材料未分化细胞群可来自于不同种植物
    D、激素X和Y浓度比为1时细胞不能分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    春天日照逐渐变长，多数野生鸟类进入繁殖期．调节鸟类繁殖活动的图解如下，下列说法错误的是（　　）
    A、光是野生鸟类进行繁殖活动的重要环境因子
    B、鸟类的繁殖活动中体液调节起主导作用
    C、只能在鸟的性腺处检测到B物质的存在
    D、在下丘脑和垂体上都存在物质C作用的受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物技术实践的说法不正确的是（　　）
    A、制果酒时如密封不严，可能会导致酵母菌数量和CO2释放量增加
    B、制腐乳时，食盐、花椒、生姜、酒等材料均有防腐杀菌作用
    C、提取DNA时，猪红细胞和菜花均可作为实验材料
    D、制固定化酵母细胞时，先要用蒸馏水活化干酵母

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关元素和化合物的叙述正确的是（　　）
    A、淀粉是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖
    B、多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中都要脱去水分子
    C、糖类、蛋白质、核酸都具有的元素是C、H、O、N
    D、在新陈代谢旺盛的细胞中结合水含量一般较多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：
    ①配制不同浓度的2，4-D溶液共6组；
    ②选取生理状况相同的桂花枝条，均分6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
    ③一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，结果如下表：
    2，4-D浓度（mol/L）010-1510-1410-1310-1210-11
    生根平均值（条）2.03.87.29.415.120.3
    根据以上实验，可以得到的结论是（　　）
    A、促进桂花枝条生根的最适2，4-D浓度是10-11mol/L
    B、一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
    C、超过一定浓度的2，4-D溶液对植物生根有抑制作用
    D、相同浓度2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群、群落及生态系统的叙述正确的是（　　）
    A、农田弃耕后，在自然状态下首先很快就会长满小灌木，成为灌木丛
    B、群落若不遭受外界干扰因素的破坏，就不会出现演替现象
    C、组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的种群基因库，且这13个基因库的差别将越来越大
    D、随着群落演替的进行，群落结构逐渐复杂，植被光能利用率提高，但能量传递效率保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示某植物叶肉细胞叶绿体内的部分代谢过程示意图，图乙表示在最适温度及 其它条件保持不变的条件下该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线，图丙表示某光照 强度和适宜溫度下，该植物光合作用强度增长速率随C02浓度变化的情况．据图回答下列问题：

    （1）由图甲可知每3个C02分子进入该循环，将有
     
    个三碳糖磷酸离开此循环：该循环的第
     
    阶段消耗ATP，所消耗的ATP是在叶绿体的
     
    中产生的．
    （2）若图乙中的B点、图丙中的F点分别骤变为A点时，短时间内图甲中X物质的含量将快速下降．
    （3）圈乙所示，A点时光合作O2产生量为
     
    mmol/m2．h．若其它条件不变，温度下降50C则D点将向
     
    方移动．
    （4）图丙中，与G点相比，F点叶绿体中NADPH的含量
     
     （较低、相等、较高）．

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