(10分)某植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示,白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。另一种植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)白天,影响植物A光合作用强度的环境因素有________(至少填一项)。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成 C6H12O6的原因是________,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有________和________。
(3)在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异分别是是________和________。
(4)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是 ________。(填“炎热干旱”或“温暖潮湿”)
(5)实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时,测得相关代谢数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4 mol/cm2叶·小时;光饱和时的光照强度为2.5千勒克司;光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0 mol/cm2叶·小时。当光照强度为2.5千勒克司时,B植物光合作用固定的CO2量是________(mol/cm2叶·小时);如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是________和________。
科目:高中生物 来源: 题型:
31.(10 分)某植物A 有一个很特殊的CO2 同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示,白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2 用于光合作用,如图二所示。另一种植物B 的CO2 同化过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)白天,影响植物A 光合作用强度的环境因素有(至少填一项) 。
(2)植物A 夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是 ,白天植物A 进行光合作用所需的CO2的来源有 和 。
(3)在上午10:00 点时,突然降低环境中CO2 浓度后的一小段时间内,植物A 和植物B 细胞中C3含量变化的差异分别是是 和 (升高、下降、基本不变)。
(4)植物A气孔开闭的特点, 与其生活的环境是相适应的, 推测植物A 生活的环境最可能是 。(填“炎热干旱”或“温暖潮湿”)
(5)实验室探究光照强度对植物B 生理代谢的影响时,测得相关代谢数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4 mol/cm2 叶·小时;光饱和时的光照强度为2.5 千勒克司;光照强度为3.0 千勒克司时光合作用释放O2量是1.0 mol/cm2 叶·小时。当光照强度为2.5 千勒克司时,B 植物光合作用固定的CO2量是 (mol/cm2 叶·小时); 如果光照强度不变, 需要进一步提高光合速率, 可采取的措施是 和 。
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科目:高中生物 来源:2013届山西省太原五中高三8月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(15分)某植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示,白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。另一种植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)白天,影响植物A光合作用强度的环境因素有________(至少填两项)。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是________,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有________和________。
(3)在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异分别是是________和________。
(4)如果密闭装置内提供的是C18O2,那么在B植物细胞的______中可检测到含18 O的有机物。培养一段时间后,18O的转移途径是________。高等植物细胞中合成淀粉酶及控制淀粉酶形成的物质存在的场所分别是_______和________。
(5)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是 ________。(填“炎热干旱”或“温暖潮湿”)
(6)实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时,测得相关代谢数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4 mol/cm2叶·小时;光饱和时的光照强度为2.5千勒克司;光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0 mol/cm2叶·小时。当光照强度为2.5千勒克司时,B植物光合作用固定的CO2量是________(mol/cm2叶·小时);如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是________和________。
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科目:高中生物 来源:2012届云南省昆明一中高三第一次月考生物试卷 题型:综合题
(10分)某植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示,白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。另一种植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)白天,影响植物A光合作用强度的环境因素有________(至少填一项)。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成 C6H12O6的原因是________,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有________和________。
(3)在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异分别是是________和________。
(4)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是 ________。(填“炎热干旱”或“温暖潮湿”)
(5)实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时,测得相关代谢数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4 mol/cm2叶·小时;光饱和时的光照强度为2.5千勒克司;光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0 mol/cm2叶·小时。当光照强度为2.5千勒克司时,B植物光合作用固定的CO2量是________(mol/cm2叶·小时);如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是________和________。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三8月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)某植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示,白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。另一种植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)白天,影响植物A光合作用强度的环境因素有________(至少填两项)。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是________,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有________和________。
(3)在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异分别是是________和________。
(4)如果密闭装置内提供的是C18O2,那么在B植物细胞的______中可检测到含18 O的有机物。培养一段时间后,18O的转移途径是________。高等植物细胞中合成淀粉酶及控制淀粉酶形成的物质存在的场所分别是_______和________。
(5)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是 ________。(填“炎热干旱”或“温暖潮湿”)
(6)实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时,测得相关代谢数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4 mol/cm2叶·小时;光饱和时的光照强度为2.5千勒克司;光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0 mol/cm2叶·小时。当光照强度为2.5千勒克司时,B植物光合作用固定的CO2量是________(mol/cm2叶·小时);如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是________和________。
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