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    下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ）

    A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分

    B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者

    C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者

    D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于生物进化，下列叙述正确的是（　　）
    A．可遗传变异和自然选择是新物种形成的必要条件
    B．对生物进化的方向起决定作用的是基因突变、染色体变异和基因重组
    C．进化的发生可以不经过隔离
    D．群落是生物进化的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．地球上瑰丽的生命画卷，是富有层次的生命系统．有关生命系统的叙述正确的是（　　）
    A．地球上最早出现的生命是结构最简单的病毒
    B．细菌体内的蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次
    C．渤海里蛇岛上所有的蛇是一个规模巨大的种群
    D．种群是地球上最基本的生命系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．研究人员为提高单倍体育种过程中染色体加倍率，以某品种烟草的单倍体苗为材料，研究了不同浓度秋水仙素处理对烟草单倍体苗的成苗率、大田移栽成活率和染色体加倍率的影响，结果如表，有关叙述不正确的是（　　）
     秋水仙素浓度（mg/L）成苗率（%） 大田移栽后成活率（%） 染色体加倍率（%） 
     750 79.9882.15  2.46
     500 80.42 85.53 2.31
     250 81.51 87.39 1.92
     7582.54  89.86  1.17 
    A．秋水仙素的作用是通过在细胞分裂过程中抑制纺锤体形成从而使染色体加倍
    B．采用花药离体培养的方法获得单倍体苗的过程中发生了脱分化和再分化
    C．随着秋水仙素浓度降低，成苗率、大田移栽成活率升高而染色体加倍率降低
    D．综合本实验结果分析，浓度为75mg/L的秋水仙素处理最能达到实验目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于免疫调节的叙述，正确的是（　　）
    A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
    B．机体在免疫应答过程中，浆细胞会分裂并产生抗体
    C．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫病
    D．吞噬细胞吞噬病原体的过程，可以发生在非特异性免疫中，也可以发生在特异性免疫中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为适宜温度下，pH对人体内两种酶作用的影响．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．pH值从2逐步上升到8的过程中，酶Ⅱ活性逐步增强
    B．不同酶对pH的耐受范围不相同
    C．酶Ⅰ、酶Ⅱ可以对应人体的胃蛋白酶、胰蛋白酶
    D．若适当升高温度，图中曲线趋势基本不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．正常玉米体细胞染色体数为2n=20（无性染色体），控制粒色的基因（A/a）位于一对同源染色体上，控制玉米抗病基因（B/b）位于另一对同源染色体（5号染色体）上；纯种黄粒抗病植株和纯种紫粒不抗病植株杂交所得F1表现为黄粒抗病．请分析回答．
    （1）要测定玉米基因组的序列，需要对其中10条染色体进行DNA测序．
    （2）F1自交得到F2，其中黄粒抗病植株的基因型有4种，紫粒抗病的植株中纯合子所占比例是$\frac{1}{3}$．
    （3）现有基因型BBb的三体（2n+1）玉米，多出的一条染色体为5号染色体，这种变异属于染色体数目变异．假设该染色体3条中任意2条联会的概率均等，且能正常分离，另1条染色体随机移向细胞一极，则该三体玉米能产生基因型为BB、Bb、Bb的4种配子．若染色体数异常的配子（BB、Bb）中雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与受精作用，则三体抗病玉米植株（BBb）自交产生的子代中不抗病植株所占比例为$\frac{1}{18}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．研究发现在促进生长的浓度范围内，相同浓度的生长素类似物A与吲哚乙酸（IAA）的促进作用不同．为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异．实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验．
    （1）实验步骤：
    第1步：取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干，并切去尖端4mm，然后浸入蒸馏水中1h．
    第2步：选取处理过的胚芽鞘，每10条为一组分别放入相同且适宜浓度的生长素类似物A溶液（甲组）和IAA溶液（乙组）中．
    第3步：避光且温度保持在25℃条件下培养24h后，逐一测量切段长度，并求两组胚芽鞘长度的平均值．
    （2）预测实验现象并得出结论：
    ①甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组．说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA．
    ②甲组胚芽鞘的平均长度小于乙组，说明生长素类似物A促进生长的作用小于IAA．
    ③甲组胚芽鞘的平均长度与乙组的相同．说明生长素类似物A促进生长的作用和IAA的相同．
    （3）实验分析：
    ①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰
    ②每一组要10条，而不是1条的原因是求平均值，使实验结果更准确．
    ③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因：生长素（类似物）的生理作用具有两重性，高于或低于最适浓度时，存在作用相同而浓度不同的情况．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省南通市高二上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    效应器是指（ ）

    A．感觉神经末梢

    B．肌肉

    C．腺体

    D．运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体

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