科目:高中生物 来源: 题型:
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
1 | 日光 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
2 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
3 | 黑暗 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
4 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
A、该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 |
B、该实验的自变量为光照、温度和水分、因变量为种子是否萌发 |
C、该实验得结论是:种子萌发与水有关,与光照无关 |
D、该实验得结论是:种子萌发与光照和温度有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞类型 | 分裂间期 | 分裂期 | 细胞周期 |
蚕豆根尖分生区细胞 | 15.3 | 2.0 | 17.3 |
小鼠十二指肠上皮细胞 | 13.5 | 1.8 | 15.3 |
人的肝细胞 | 21 | 1 | 22 |
人的宫颈癌细胞 | 20.5 | 1.5 | 22 |
A、生物越高等,细胞周期所持续的时间就越长 |
B、在细胞周期中,分裂间期比分裂期的时间长 |
C、不同的细胞,细胞周期所需的时间是不同的 |
D、同种生物不同细胞,间期和分裂期时间不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
表现型 | 黄色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或 |
植物颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③① | B、②①③ |
C、③②① | D、③①② |
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