A. | 通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种 | |
B. | 单倍体幼苗经称水仙素处理后不一定获得纯合体 | |
C. | DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变 | |
D. | 某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生 |
分析 1、基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失,而引起基因结构的改变.基因突变会形成新基因,但不一定形成新性状.
2、单倍体育种是植物育种手段之一.即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数.单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,且后代都是纯合子.
解答 解:A、通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种,A正确;
B、单倍体幼苗经称水仙素处理后,不一定获得纯合体,例如单倍体Aa植株称水仙素处理后,得到AAaa个体,不是纯合体,B正确;
C、DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变,如突变发生在非编码区,则没有引起基因结构的改变,C正确;
D、某植物经x射线处理后未出现新的性状,可能是由于遗传密码的简并性,而x射线处理后可能会发生基因突变,所以可能已有新基因产生,D错误.
故选:D.
点评 本题考查生物变异和进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,解题的关键是理解杂交育种、单倍体育种、基因突变的知识,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关线粒体的叙述,正确的是( )
A.毒素影响线粒体功能从而影响人红细胞吸收葡萄糖
B.线粒体中的氧浓度一般小于细胞质基质中的氧浓度
C.线粒体从细胞质基质中吸收葡萄糖并进一步氧化分解
D.细菌的细胞中无线粒体,只能通过无氧呼吸获取能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物膜系统的叙述中,错误的是( )
A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境
B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的
C.细胞膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序地进行
D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核细胞的叙述,错误的是( )
A.骨骼肌细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白
B.生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础
C.每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质识别受体
D.磷脂可以在光面内质网上合成
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变只能定向形成新的等位基因 | |
B. | 生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变 | |
C. | 基因突变对生物的生存往往是有害的,不利于生物进化 | |
D. | 无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 作用于不同细胞引起的效果可能不同 | |
B. | 存在于突触小泡中,经扩散通过突触前膜 | |
C. | 释放过程伴随着电信号到化学信号的转变 | |
D. | 与突触后膜上受体结合能引发膜电位变化 |
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