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    下列关于生态系统食物链中能量和物质的叙述，正确的是（　　）
    ①物质是单向流动，不循环的 ②物质是单向流动，可循环的 ③能量是单向流动，不循环的
    ④能量是单向流动，可循环的 ⑤能量是伴随着物质而流动的 ⑥能量不是伴随物质而流动的．
    A、①③⑤B、①④⑥
    C、②③⑤D、②④⑥
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：物质作为能量的载体，使得能量沿着食物链流动；能量作为动力，使得物质能够不断的在生物群落和无机环境之间循环往复，能量流动和物质循环之间互为因果，相辅相成，不可分割；能量只能单向传递，逐级递减．
    解答： 解：物质是单向流动，可以循环，故②正确；
    能量是单向流动，逐级递减，故③正确；
    物质作为能量流动的载体，能量作物物质循环的动力，故⑤正确．
    故选：C．
    点评：本题考查生态系统的功能等知识，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到右图不同状态的细胞图象．这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是（　　）
    A、乙＞甲＞丙
    B、甲＜乙＜丙
    C、丙＜乙＜甲
    D、甲一乙一丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某雄性动物皮肤生发层细胞的分裂图象．下列相关描述错误的是（　　）
    A、该细胞分裂后期细胞内有2对同源染色体、2个染色体组
    B、该细胞发生的变异不可能是基因重组引起的
    C、若B所在的染色单体移向细胞同一极，则其子细胞染色体数目全部异常
    D、该细胞分裂所形成子细胞的基因型是：BbXAY和BbXaY

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关说法中，正确的是（　　）
    A、DNA分子的结构中都有氢键，RNA分子的结构中都没有氢键
    B、蓝藻细胞与水稻细胞在结构上最大的不同点是蓝藻细胞没有核膜包被的细胞核
    C、根尖分生区细胞中，能产生ATP的结构是线粒体
    D、光合作用过程中能将光能转变成化学能，呼吸作用过程中能将化学能转变成热能和ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后，再用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染，则噬菌体在细菌体内复制三次后，含有31P和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的（　　）
    A、1和1
    B、
    1
    4
    和0
    C、1和0
    D、
    1
    4
    和1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞分化使各种细胞的RNA有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
    B、个体发育的过程中细胞的分裂、分化对生物体都是有积极意义的，而衰老和凋亡没有
    C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
    D、细胞的衰老和机体的衰老总是同步进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某真核生物体细胞的染色体数目为2N，细胞核中DNA含量为2C，有丝分裂前期，细胞核中染色体数目和DNA含量应分别为（　　）
    A、2N和2C
    B、2N和4C
    C、4N和4C
    D、4N和2C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列为两种不同的mRNA分子和两种以它们为模板合成的蛋白质分子．
    mRNA                       蛋白质
    …AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG         P
    …AA Ug AA uG AA uG AA uG AA uG AA uG         Q
    在每一种蛋白质分子中可能存在氨基酸的种数为（　　）
    蛋白质P 蛋白质Q
    A 1 4
    B 1 3
    C 2 4
    D 2 3
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某细胞正在进行的某生命活动，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、该图表示的细胞为已分化的动物细胞
    B、该图表示了中心法则中的全部内容
    C、与图示过程相关的RNA种类有三种
    D、图示过程中核糖体移动的方向是从a到b

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