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下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是(  )
A、DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C、一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
考点:基因工程的原理及技术,酶的特性,动物细胞与组织培养过程
专题:
分析:基因工程的工具主要有:限制酶、DNA连接酶和运载体,其中限制酶具有特异性,即能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;DNA连接酶能将具有相同黏性末端的DNA连接形成重组DNA.RNA聚合酶能与基因中的启动子结合,催化转录过程.胰蛋白酶能将离体的动物组织分散成单个细胞.
解答: 解:A、DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接形成磷酸二酯键,A正确;
B、RNA聚合酶能与基因的特定位点(启动子)结合,催化遗传信息的转录,B正确;
C、限制酶具有特异性,即一种DNA限制酶只能识别一种核苷酸序列,C错误;
D、胰蛋白酶能消化组织细胞间的物质,将离体的动物组织分散成单个细胞,D正确.
故选:C.
点评:本题考查基因工程的原理和技术、动物细胞培养等相关知识,要求考生识记基因工程中限制酶和DNA连接酶的作用,掌握RNA聚合酶的功能,熟记动物细胞培养的过程,能对选项作出准确的判断,需要注意的是B选项,要求考生明确RNA聚合酶能与基因中的启动子结合,催化转录过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体神经细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述不正确的是(  )
A、构成①的化学成分主要是磷脂和蛋白质
B、图中②所指的结构是突触,共有5个,它们来自同一个神经细胞
C、神经细胞含有DNA的细胞器只有③
D、图中④是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不合理的是(  )
A、在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长
B、条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C、果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D、将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是制备分泌抗X抗体的过程,根据图解回答问题:

(1)给小鼠注射抗原的目的是
 

(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有
 
 
的特性.
(3)由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了
 
 
的动物细胞工程技术手段,前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是
 

(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是还含有
 

(5)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用
 
处理离体组织细胞使之分散开.
(6)图中有两次筛选过程,其中步骤④的目的是筛选出
 
,步骤⑤⑥的目的是筛选出
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

衰老的红细胞具有以下哪些特征(  )
①水分减少,细胞萎缩        ②新陈代谢的速度减慢 
③某些酶的活性降低          ④呼吸速率上升 
⑤色素积累增多              ⑥呼吸速率减慢 
⑦细胞核的体积增大          ⑧细胞膜的通透性功能发生改变.
A、①②③④⑤⑥
B、①②③④⑤⑥⑦⑧
C、①②③⑤⑥⑧
D、①②③④⑤⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是(  )
A、单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
B、在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D、“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有三个番茄品种,A品种的基因型为aaBBDD,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为AABBdd,三对基因分别位于三对同源染色体上.若要获得aabbdd植株至少需要几年(  )
A、4年B、3年C、2年D、5年

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞的 DNA 是随着染色体的复制而复制的.研究表明,真核生物染色体的复制不是同步的,有的先复制成功,有的后复制成功.图中能真实反映染色体复制过程中染色体数目变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是(  )
A、花粉与柱头相结合
B、高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
C、抗体与相应抗原结合
D、甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素

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