A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
B、建立者主要是施莱登和施旺 |
C、它揭示了动植物细胞的多样性 |
D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP |
B、蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 |
C、植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动 |
D、ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 鉴定对象 | 试剂 | 颜色 | 水浴加热 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 蓝色 | 不需要 | 马铃薯的匀浆 |
B | 还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色 | 需要 | 含糖量高的白色植物组织 |
C | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 不需要 | 豆浆、牛奶、鸡蛋清 |
D | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 红色 | 不需要 | 花生 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白 |
B、如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞 |
C、如果分泌细胞是T细胞,那么此时的靶细胞不可能是B细胞 |
D、如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核中发生的转录过程有RNA聚酸的参与 |
B、植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 |
C、双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的 |
D、用甲基绿和吡罗红染色体可观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、加酶洗衣粉就是添加了固定化酶的洗衣粉 |
B、利用透析法纯化血红蛋白时,应以蒸馏水作为透析液 |
C、果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中并持续通氧制果醋 |
D、腐乳发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系 |
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