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如图为细胞膜结构示意图,据图分析下列说法中不正确的是(  )
A、病毒不具有如图所示结构
B、小麦和人体细胞中①③的种类相同
C、①与细胞间的信息交流密切相关
D、②和③具有一定的流动性
考点:细胞膜的成分,细胞膜的结构特点
专题:
分析:分析题图:图示为细胞膜结构示意图,其中①是糖蛋白,具有识别功能,能参与细胞间的信息交流,且糖蛋白只分布在细胞膜的外表面;②是磷脂,磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架;③为蛋白质分子,是细胞膜的主要成分之一.
解答: 解:A、病毒没有细胞结构,因此不具有如图所示的细胞膜结构,A正确;
B、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,功能不同的细胞,其细胞膜上的糖蛋白和蛋白质种类不同,因此小麦和人体细胞中①③的种类不同,B错误;
C、①是糖蛋白,具有识别功能,能参与细胞间的信息交流,C正确;
D、组成细胞膜的磷脂(②)和大多数蛋白质分子(③)都可以运动,即具有一定的流动性,D正确.
故选:B.
点评:本题结合细胞膜结构示意图,考查细胞膜的成分、细胞膜的结构特点,要求考生识记细胞膜的成分,能准确判断图中各物质的名称及功能;识记细胞膜的结构特点,明确细胞膜上的磷脂和大多数蛋白质是可以运动的.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为小肠绒毛上皮细胞对不同物质的转运.下列叙述正确的是(  )
A、a物质可能是甘油,b物质可能是葡萄糖
B、a物质可能是水,b物质可能是甘油
C、a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
D、a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述中,不正确的是(  )
A、酶是活细胞产生的催化剂
B、绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA
C、酶在催化过程中要消耗自身
D、酶的催化需要合适的温度和pH

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于种群的叙述,正确的是(  )
A、岛上四季长青的红树林组成一个种群
B、稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫组成一个种群
C、自然界东北虎和华南虎之间不存在生殖隔离,属于同一物种,所以它们构成了一个种群
D、种群中个体是生物进化的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子,如果钙离子的含量太低,会出现抽搐等症状.这说明钙离子的作用之一是(  )
A、构成细胞结构的主要成分
B、维持细胞的正常形态
C、维持细胞和生物体的生命活动
D、维持细胞内的酸碱平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、多糖只存在于植物细胞中
B、细胞膜上载体蛋白的种类和数目具有差异性
C、细胞中的能源物质包括蛋白质、核酸等有机物
D、脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酶的叙述中,正确的是(  )
A、酶只有在生物体内才能起催化作用
B、酶都有消化作用
C、调节新陈代谢的物质不是酶
D、酶都是在核糖体上合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于稳态的说法错误的是(  )
A、反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义
B、生态系统所具有的保持自身结构和功能的相对稳定的能力叫做生态系统的稳定性
C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D、免疫系统识别并消除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,错误的是(  )
A、内质网通过“出芽”形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合
B、细胞质中囊泡与核糖体膜融合
C、细胞膜向内凹陷形成囊泡,离开细胞膜回到细胞质中
D、高尔基体膜突出形成囊泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合

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