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    【题目】用32P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞器中不能检测到32P的存在（ ）

    A. 线粒体和叶绿体 B. 内质网和高尔基体

    C. 线粒体和高尔基体 D. 核糖体和中心体

    【答案】D

    【解析】

    具膜细胞器都有磷脂，所以有膜的都能检测到32P，核糖体和中心体无膜结构，所以不能检测到32P。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某家系遗传系谱图，已知Ⅰ2患白化病，Ⅲ3患红绿色盲症，如果Ⅳ1两对基因均为 显性纯合的概率是9/16，那么需要满足以下哪项条件( )

    A. Ⅲ1 携带白化病基因，Ⅲ2 白化病、红绿色盲症基因均携带

    B. Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1 均携带相关致病基因

    C. Ⅱ5、Ⅲ1均不携带相关致病基因

    D. Ⅱ4、Ⅱ5 携带白化病基因、Ⅲ1 不携带白化病基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示pH、温度与反应物的剩余量的关系，据图判断下列分析中正确的是（ ）
    A.该酶的最适pH值为8
    B.温度从0→M变化过程中，酶的活性逐渐降低
    C.pH值从6升高到8，酶的最适温度不变
    D.pH值从6升高到8，酶的活性先升高后降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物在单侧光照射下弯向光源生长．是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了．为此，有人做了如图所示实验：[图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量]．以下说法错误的是（ ）

    A.图a和b对照说明：光不影响生长素的合成和生长素的向下运输
    B.图e和f 对照说明：单侧光照会造成生长素在胚芽鞘尖端横向运输
    C.可以形成3个对照组，说明弯曲生长是向光侧生长素被分解了
    D.实验可得到的结论是：弯曲生长是单侧光引起生长素转移造成分布不均匀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是（ ）
    A.①过程是脱分化，②过程是再分化
    B.①过程中不需要光，但需控制好培养基中植物激素的比例
    C.②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织，有利于细胞分散
    D.③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是( )

    A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果

    B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞溶胶的成分和功能改变的结果

    C．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因

    D．从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图甲为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中．深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传至神经中枢，抑制吸气、引起呼气．图乙是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中a、b、c、d是反射弧的组成部分，其中b是 ， 人体的呼吸中枢位于 ， 该反射的效应器是 ．
    （2）人体要屏住呼吸必须受到图甲中的调控，但由图甲可知它并没有直接控制呼吸肌，而是通过传出神经控制进而控制呼吸肌的收缩或舒张，这体现了 ．
    （3）在图乙中，兴奋在AB神经元之间只能传递，原因是 ．
    （4）当人体受到寒冷刺激时，图乙中激素（填字母）含量明显上升，这些激素作用的靶细胞主要是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】发菜是一种蓝藻，其体内含有

    A. 叶绿体，能进行光合作用 B. 核糖体，能合成蛋白质

    C. 线粒体，能进行有氧呼吸 D. 核仁，能合成rRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠，若这对豚鼠再生两只小豚鼠，一只为黑色、一只为白色的概率是（ ）

    A. 1/4 B. 3/8 C. 3/16 D. 7/16

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