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【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】人组织纤溶酶原激活物htPA是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下:

1检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用 技术。

2为获取更多的卵细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其 。图中早期胚胎可用人工方法从羊输卵管内获得,该过程称为 也可从羊体内取出卵子,通过 后进行早期胚胎培养获得。第5以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎 期开始的标志

3利用 和胚胎移植技术可获得多个转基因个体。图中早期胚胎通过胚胎移植技术移入代孕母羊子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用 方法保存。

4胚胎干细胞ES可由 中分离培养获得的一类细胞。

【答案】15,除特别说明外,每空21DNA分子杂交

2超数排卵 冲卵 体外受精或核移植 囊胚

3胚胎分割 冷冻或低温 4早期胚胎或者原始性腺 1

【解析】

试题分析:1检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用DNA分子杂交技术。

2对供体母羊注射促性腺激素,使其超数排卵;用人工方法从羊输卵管内获得早期胚胎过程称为冲卵此外,早期胚胎也可从羊体内取出卵子通过体外受精或核移植后进行早期胚胎培养获得5天胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,胚胎内部出现裂隙,这是囊胚期开始的标志

3利用胚胎分割技术和胚胎移植技术可获得多个转基因个体。图中早期胚胎通过胚胎移植技术移入代孕母羊子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用冷冻或低温方法保存。

4胚胎干细胞简称ESEK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A火灾后的森林依次出现杂草、灌木林、乔木林,先发生初生演替,后次生演替

B阳光、空气、水、土壤和所有生物构成生态系统的营养结构

C海洋生态系统无机环境条件相对陆地生态系统稳定,所以生物进化速度较慢

D自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于体细胞克隆的叙述中,错误的是

A.供体为体细胞的细胞核

B.受体为去核卵细胞的细胞质

C.克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致

D.细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为Aa的植物产生的雌、雄配子间的数量比是 ( )

A. 雌配子:雄配子=1:1 B. 雌配子:雄配子=3:1

C. A雌配子:a雄配子=l:1 D. 雄配子较多,雌配子较少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述错误的是

A. ATP的合成一定需要酶,酶的催化作用都需要ATP供能

B. 线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体

C. 细胞均具有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜

D. 人体成熟红细胞中ATP的产生速率在有氧、无氧条件下大致相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞,如果大肠杆菌体内产生了人的胰岛素,这是因为人和大肠杆菌

A细胞结构的类型相同 B密码子的含义相同

C转录和翻译的场所相同 DDNA的碱基排序相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞膜的叙述正确的是

A细胞膜外糖蛋白中的糖是单糖

B细胞膜内外两侧镶嵌的蛋白质种类有差异

C磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性

D细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究棉花去棉铃果实后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

1光合作用碳反应利用光反应产生的ATP和 ,在 中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。

2由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 ________。本实验中对照组空白对照组植株CO2固定速率相对值是

3由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, 降低,进而在叶片中积累。

4综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会 光合作用。

5一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 叶片的光合产物含量和光速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结 ,则支持上述推测。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的衰老、凋亡与癌变的叙述正确的是

A. 细胞衰老不一定导致个体衰老

B. 细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

C. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

D. 凋亡细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱

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