兴奋在两个神经元间传递的过程中,不会出现( )
A.离子进出神经元 B.膜的转移和融合
C.线粒体活动加强 D.神经递质跨膜运输
科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第2节 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
小麦体内的遗传物质彻底水解后,可以得到的是( )
A.四种脱氧核苷酸 B.一种五碳糖
C.八种碱基 D.五种碱基
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第4节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题
当甲肝病毒侵入某人体后引起甲肝,接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是( )
A.浆细胞 B.效应T细胞
C.B淋巴细胞 D.T淋巴细胞
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第3节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题
体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不做处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述不正确的是( )
| 雄激素 | 甲状腺激素 | 生长激素 |
甲 | 3.8 | 0.1 | 5.8 |
乙 | 3.6 | 2.8 | 0.1 |
丙 | 0.8 | 3 | 5.5 |
丁 | 4 | 3 | 6 |
A.甲狗可能出现的症状是行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止
B.乙狗可能出现的症状是生长立即停滞
C.丙狗可能出现的症状是性情变得温顺
D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,乙、丙狗不断长大
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第2节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题
以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,测定其受刺激后的电位变化过程。图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )
A.在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4
B.在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
C.在a、b两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是4、1、4
D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第1节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:综合题
内环境是人体细胞生活的直接环境,内环境的温度、渗透压、pH及各种化学物质的含量,正常情况下能够维持相对稳定的状态,这是人体完成各项生命活动的必要条件。
(1)人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是________。
(2)人体维持体温相对稳定的调节方式是________。
(3)病人呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH________,但乳酸可以与血液中的________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(4)尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型(①在图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2;②不考虑CO2进入成熟红细胞内液)。
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第1节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题
下列关于甲、乙两图的说法,不正确的是( )
A.甲、乙两图表示的含义相同
B.由乙图可知,体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换
C.甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境
D.由乙图可知,一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第五单元第3节 遗传的基本定律(解析版) 题型:选择题
犬也存在色盲性状。如图为某一品种犬的系谱图(涂黑表示色盲)。请据图判断此品种犬色盲的遗传方式不可能是( )
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.伴X染色体显性遗传 D.伴X染色体隐性遗传
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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第九单元第6节 生物与环境(解析版) 题型:选择题
下表是研究人员在三年内,对某一生态系统中的四个物种的数量进行多次调查所得的平均结果。据表分析,最可能属于外来物种的是( )
数量 个体 物种 | 幼体 | 亚成体 | 成体 | 老成体 |
甲 | 700 | 680 | 600 | 95 |
乙 | 350 | 280 | 220 | 190 |
丙 | 30 | 14 | 13 | 12 |
丁 | 0 | 70 | 30 | 0 |
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
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