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兴奋在两个神经元间传递的过程中,不会出现( )

A.离子进出神经元 B.膜的转移和融合

C.线粒体活动加强 D.神经递质跨膜运输

 

D

【解析】兴奋在两个神经元间传递的过程中,会引起下一神经元产生神经冲动,发生离子进出神经元;这一过程中突触小泡会与突触前膜融合释放神经递质;整个过程需要消耗能量,线粒体活动加强;神经递质运出细胞的方式属于胞吐作用。

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第2节 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题

小麦体内的遗传物质彻底水解后,可以得到的是( )

A.四种脱氧核苷酸 B.一种五碳糖

C.八种碱基 D.五种碱基

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第4节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题

当甲肝病毒侵入某人体后引起甲肝,接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是( )

A.浆细胞 B.效应T细胞

CB淋巴细胞 DT淋巴细胞

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第3节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题

体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不做处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述不正确的是( )

 

雄激素

甲状腺激素

生长激素

3.8

0.1

5.8

3.6

2.8

0.1

0.8

3

5.5

4

3

6

A.甲狗可能出现的症状是行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止

B.乙狗可能出现的症状是生长立即停滞

C.丙狗可能出现的症状是性情变得温顺

D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,乙、丙狗不断长大

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第2节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题

以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,测定其受刺激后的电位变化过程。图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )

A.在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是42434

B.在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是43424

C.在ab两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是414

D.在ab两点中央偏左刺激,依次看到的现象的顺序是43424

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第1节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:综合题

内环境是人体细胞生活的直接环境,内环境的温度、渗透压、pH及各种化学物质的含量,正常情况下能够维持相对稳定的状态,这是人体完成各项生命活动的必要条件。

(1)人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是________

(2)人体维持体温相对稳定的调节方式是________

(3)病人呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH________,但乳酸可以与血液中的________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

(4)尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2CO2扩散的模型(①在图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2不考虑CO2进入成熟红细胞内液)

 

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第1节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题

下列关于甲、乙两图的说法,不正确的是( )

A.甲、乙两图表示的含义相同

B.由乙图可知,体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换

C.甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境

D.由乙图可知,一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第五单元第3节 遗传的基本定律(解析版) 题型:选择题

犬也存在色盲性状。如图为某一品种犬的系谱图(涂黑表示色盲)。请据图判断此品种犬色盲的遗传方式不可能是( )

A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传

C.伴X染色体显性遗传 D.伴X染色体隐性遗传

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第九单元第6节 生物与环境(解析版) 题型:选择题

下表是研究人员在三年内,对某一生态系统中的四个物种的数量进行多次调查所得的平均结果。据表分析,最可能属于外来物种的是( )

数量 个体

物种

幼体

亚成体

成体

老成体

700

680

600

95

350

280

220

190

30

14

13

12

0

70

30

0

A. B.乙

C.丙 D.丁

 

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