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【题目】如图表示从鸡血液中分离核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(  )
A.该过程应用了同位素示踪法分离细胞器
B.步骤①加入用14C氨基酸的目的是为了在⑤中检测核糖体
C.步骤②的目的是破坏细胞膜
D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

【答案】A
【解析】解:A、该过程应用了离心法分离细胞器,A符合题意;

B、14C氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体,B不符合题意;

C、步骤②中加入蒸馏水会使细胞吸水涨破,破坏细胞膜,C不符合题意;

D、步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构,D不符合题意.

所以答案是:A.

【考点精析】根据题目的已知条件,利用细胞器中其他器官的主要功能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握能产生水的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体;能产生ATP的细胞器:线粒体、叶绿体;能量转换器:线粒体、叶绿体;与有丝分裂有关的细胞器:核糖体、线粒体、中心体、高尔基体;与分泌蛋白的合成、运输、分泌有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;能发生碱基互补配对的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体.

练习册系列答案
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【题目】人体的下列细胞中,存在2条X染色体的是

A.初级卵母细胞 B.卵细胞 C.初级精母细胞 D.精细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列表述中哪一项不是拉马克的观点

A生物的种类是随着时间的推移而变化的

B生物的种类从古到今是一样的

C环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代

D生物的某一器官达与否取决于用与不用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图.甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传.已知III﹣4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因.

回答问题:
(1)甲遗传病的致病基因位于(X,Y,常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于(X,Y,常)染色体上.
(2)Ⅱ﹣2的基因型为 , Ⅲ﹣3的基因型为
(3)若Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率是
(4)若Ⅳ﹣1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是
(5)Ⅳ﹣1的这两对等位基因均为杂合的概率是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的高茎对矮茎是显性。两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为(  )

A. 3∶1 B. 5∶1 C. 9∶6 D. 1∶1

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【题目】某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统,图1是该生态系统的结构模式图,图2是沼气池的结构模式图.请回答下列问题:

(1)该生态系统是根据生态系统的 原理来设计的.与传统农业生态系统相比,该生态系统能减轻环境污染的原因有 (写出两个方面).
(2)图1中的“基石”是 . 若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共 kg.
(3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是
(4)图2中进料口下端开口位于沼液层的目的是 . 独立的沼气池 (能、不能)看作一个生态系统,理由是

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【题目】美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献,而获得诺贝尔奖.如图为核糖体立体结构模式图.分析下列有关叙述不正确的是(  )

A.在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布
B.核糖体不是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器
C.发菜的核糖体不可能附着在内质网上
D.核糖体是“生产蛋白质的机器”

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【题目】生活中的有机物种类丰富,在衣食住行等多方面应用广泛,其中乙醇是比较常见的有机物。
(1)乙醇是无色有特殊香味的液体,密度比水
(2)工业上用乙烯与水反应可制得乙醇,该反应的化学方程式为
(不写反应条件),原子利用率是
(3)属于乙醇的同分异构体的是(选填编号)。

(4)乙醇能够发生氧化反应:
①46 g乙醇完全燃烧消耗mol氧气。
②乙醇在铜作催化剂的条件下可被氧气氧化为乙醛,反应的化学方程式为

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【题目】下列关于细胞膜的叙述,不正确的是

A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B. 细胞膜上蛋白质的种类和数量与其功能无关

C. 组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富

D. 癌细胞细胞膜成分发生一定的改变

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