下图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是
A.图中甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸
C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行
D.由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量
科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关单倍体的叙述中,正确的是
A.未受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省新余市高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物膜在生命活动中至关重要.下列关于生物膜的叙述正确的是( )
A.细胞膜能控制物质进出细胞,这种控制能力能使对细胞有害的物质不进入细胞
B.原核细胞的生物膜种类较少,只有细胞膜和少量细胞器膜
C.内质网膜是真核细胞内较大的生物膜,该膜能与细胞膜和高尔基体膜直接接触
D.分泌蛋白释放后,参与其运输过程的细胞器膜面积基本不变的有核糖体和高尔基体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省新余市高二上入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题
久置的纯蔗糖溶液,加入斐林试剂后,经加热后会出现砖红色沉淀。下列对此问题的解释中,正确的是 ( )
A. 蔗糖溶液暴露在外,会被氧气而具备还原性
B. 蔗糖溶液中的微生物将蔗糖水解后,生成葡萄糖和果糖
C. 蔗糖是一种还原性糖
D. 蔗糖被微生物氧化分解后,生成还原性糖
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科目:高中生物 来源:2016-2017湖南衡阳八中高二理实验班上第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线B波段(UV-B)辐射量的影响。科学家探究UV-B辐射量对小球藻生长影响的实验,其结果如下:
培养皿编号 | UV-B辐射剂量(J/m2) | 实验后小球藻数量 |
A0 | 0 | 20×104 |
A1 | 0.2 | 27×104 |
A2 | 0.8 | 26×104 |
A3 | 1.6 | 14×104 |
A4 | 2.2 | 10×104 |
A5 | 3.0 | 6×104 |
实验设计如下:
细胞分裂素浓度(g·L-1) | 叶绿素含量 (mg chl·g FW-1) | 光合速率 (μmol CO2·m-2·s-1) | 希尔反应活力(μmol DCIP Red·mg chl-1·h-1) | 叶片含氮量(%) | 生物量 (g·plant-1) |
0 | 1.58 | 6.52 | 13.55 | 1.83 | 17.65 |
0.5 | 1.82 | 7.82 | 25.66 | 1.94 | 22.95 |
1.0 | 2.34 | 8.64 | 32.26 | 1.98 | 27.44 |
2.0 | 2.15 | 8.15 | 27.54 | 1.96 | 23.56 |
一、材料用具:含小球藻的培养液、紫外灯(产生UV-B)、培养箱、培养皿、固定液、显微镜等。
二、请你补充实验步骤:
(1)取6个培养皿,编号为A0、Al、…A5,分别加等量的含小球藻的培养液。
(2) ,放入同一培养箱,在适宜的条件下培养。
(3)一段时间后,取出A0~A5,分别吸取样品,固定后 。
三、请完成对实验的分析:
(1)在实验所用的辐射剂量中,能促进小球藻生长的剂量有 个。
(2)A0在实验中的作用是 。该实验还应设置平行实验组B0~B5,同时进行重复实验求平均值,其目的是 。
(3)将A0中的小球藻培养一段时间后,种群密度维持在8×106个/ml,则A0中的小球藻增长最快时,种群密度约为 。
(4)该实验可以得到的结论是: 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上9.3周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述中,错误的是
A.一个池塘内所有的①②③④构成了群落
B.具有核膜的细胞是①②
C.图中最多有两种生物是自养生物
D.②的摄食行为体现了生命活动离不开细胞
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上9.3周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列四组生物中,都属于真核生物的一组是
A.噬菌体和根霉 B.乳酸菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上9.3周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命系统的叙述,正确的是
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市一级达标校高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是
A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改选成威力巨大的生物武器
C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人
D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒
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