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种群“J”型增长的数学模型公式为Nt=N0λt,下列有关该模型的描述错误的是(  )
A、只有当λ>1时,种群才呈“J”型增长
B、当λ=1时,种群无繁殖现象,且下一代灭亡
C、当0<λ<1时,种群密度不断下降,理论上种群不会消失
D、该模型建立的条件是无天敌、食物和空间条件充裕、气候适宜理想条件
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、在种群指数式增长过程中,λ值表示相邻两年(生物的两代)种群数量的倍数,t年后种群数量的数学表达式为:Nt=N0λt
2、从理论上讲,λ有以下四种情况:λ>1 种群上升;λ=1 种群稳定;0<λ<1 种群下降;λ=0 种群无繁殖现象,且在一代中灭亡.
解答: 解:A、只有当λ>1时,种群数量增加,λ不变,则呈“J”型增长,A正确;
B、当λ=1时,出生率等于死亡率,种群数量比变,B错误;
C、当0<λ<1时,种群密度不断下降,C正确;
D、在无天敌、食物和空间条件充裕、气候适宜理想条件下,种群数量呈现“J”型增长,D正确.
故选:B.
点评:本题考查J型曲线,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂的叙述正确的是(  )
A、洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,则其分裂时可形成12个四分体
B、某细胞在减数分裂后期有16条染色体,正常情况下,该生物体的体细胞中至少有8条形态、大小不完全相同的染色体
C、一个组成为AaXBY的精原细胞产生了一个基因组成为AAXB的精子,则另三个精子的基因组成为aaXB、Y、Y
D、减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间发生自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程.据图回答:
(1)图中过程①、②分泌的激素名称分别是
 
 

(2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程
 
(填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢
 
,增加产热.同时皮肤血管
 
,以减少机体散热,维持体温恒定.
(3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成
 
分泌不足,导致过程
 
(填序号)加强所致.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的叙述,不正确的是(  )
A、血浆中含有能中和细菌外毒素的蛋白质
B、小肠上皮细胞的内环境是组织液和消化液
C、血浆pH保持相对稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关
D、组织液中蛋白质含量升高会引起组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B,其正确的操作步骤为
(  )

①向右上方移动载玻片   ②调节反光镜使视野明亮     ③转动转换器
④调节细准焦螺旋       ⑤调节粗准焦螺旋         ⑥向左下方移动载玻片.
A、①③②④,丁
B、②③④⑥,乙
C、⑥③②④,甲
D、⑥③⑤④,丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是(  )
A、染色时先用甲基绿染液,再滴加吡罗红染液
B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色
C、观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域
D、先用低倍镜找到清晰的细胞后,直接换上高倍镜观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中具有拟核的一组是(  )
①蓝藻     ②酵母菌     ③草履虫   ④小球藻   ⑤SARS病毒   ⑥念珠藻   ⑦葡萄球菌   ⑧霉菌     ⑨紫菜.
A、①⑤⑥⑦⑧⑨B、①②⑥⑧
C、①⑥⑦⑧D、①⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于病毒的叙述,不正确的是(  )
A、在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖
B、没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系
C、仅有一种核酸,DNA或RNA
D、在培养液中不能单独培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用高浓度的盐水杀菌的原理是(  )
A、盐水中的氯离子有杀菌的作用
B、高浓度盐水中水分不足,不利于细菌生长
C、细菌由于脱水而死亡
D、钠离子有杀菌作用

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