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下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

 

B

【解析】

试题分析:乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发时消耗了氧气,进行了有氧呼吸,但不能说明只进行有氧呼吸,也可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,B项错误。

考点:本题考查细胞呼吸的实验,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

纯种果蝇中,朱红眼♂×暗红眼♀,子代只有暗红眼;而反交,暗红眼♂×朱红眼♀,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。设相关基因为A、a下列叙述不正确的是( )

A.正反交实验可用于判断有关基因所在的染色体类型

B.反交的结果说明眼色基因不在细胞质中,也不在常染色体上

C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa

D.预期正反交的F1各自自由交配,后代表现型比例都是1∶1∶1∶1

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和选出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( )

A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是

A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为

B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1

C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂

D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关酶和ATP的说法正确的是

A.所有酶均在核糖体上合成

B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解

C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中

D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)如图为某家族红绿色盲和白化病的遗传系谱图,其中Ⅲ-9同时患白化和色盲病。白化基因用a表示,色盲基因用b表示。

(1)Ⅱ-4患 病。Ⅱ-8是纯合子的概率是 ,她与正常男性婚配,从优生角度分析,婚前需进行 。

(2)Ⅱ-3基因型是 ,其产生的生殖细胞带有致病基因的有 种。

(3)若Ⅲ-10和Ⅲ-12结婚,所生子女中发病率是 。

(4)若Ⅲ-9染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其 (填“父亲”或“母亲”),说明理由 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列材料中,最适合观察细胞减数分裂的是( )

A.蚕豆的花药 B.马蛔虫的卵巢

C.蚕豆的根尖 D.马蛔虫的受精卵

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人的细胞分裂的过程,n代表一个染色体组的染色体数,下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是

A.不属于人的体细胞的有丝分裂

B.可发生在卵细胞的形成过程中

C.可发生在次级精母细胞的形成中

D.在细胞分裂中出现着丝点分裂

 

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