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在决定鲸的捕捞量时,需研究右图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条线表示生殖的数量,P点代表什么? ( )

A.曲线1表示生殖数量,P代表各种群的最大数量

B.曲线2表示生殖数量,P代表各种群的最大数量

C.曲线1表示生殖数量,P代表环境的负载能力

D.曲线2表示生殖数量,P代表环境的负载能力

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西怀仁一中高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

1.生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。请回答:

(1)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有 _____________现象。

(2)在用 IAA 处理插条生根时,如果 IAA 的浓度较低,适合采用_________法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且 _____________________,以保持 IAA 溶液的较低浓度。

(3)IAA 除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能。有些研究结果如图所示。据图可知, IAA 对脱落的效应与_______________有关。

2.沙打旺,一种优质牧草。抗旱、耐盐碱、耐薄,某地为治理荒山,大面积种植沙打旺后任其自然生长。下图是连续多年对沙打旺种群的研究结果。回答下列问题:

(1)研究过程中常采用_______方法估算种群密度,该方法的关键是_______。

(2)0~2年内沙打旺种群增长曲线近于_______型增长。若自然环境无明显变化,2~8年,λ变化的原因是_______,_______。第_______年起,沙打旺达到种群的K值。第6年的沙打旺种群的年龄组成为______型

(3)欲预测12年后的种群数量变化趋势,应统计种群的_______。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统功能的描述,错误的是( )

A.物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用

B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的

C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少

D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题

内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障.以下关于人体内环境的叙述错误的是( )

A.内环境中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所

B.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动

C.内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑

D.内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表是对巢湖某水域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级,F为分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物贮存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102KJ/(m2·a)。请分析回答:

Pg

Pn

R

A

15.9

2.8

13.1

B

870.7

369.4

501.3

C

1.9

0.8

1.1

D

89.2

33.9

55.3

E

94.7

33.0

61.7

F

211.5

20.1

191.4

(1)该生态系统中食物链(或食物网)的构成为________________________________。

(2)据表中数据推出Pg、Pn和R之间的关系是:Pn=______________________。

(3)次级消费者到三级消费者之间的能量传递效率是_______。流入该生态系统的总能量为____________。

(4)在该生态系统中,无机环境中的碳以_______的形式可以通过生产者的________(生理活动)进入生物群落。

(5)除A、B、C、D、E、F外,再加上_________________就构成了完整的生态系统。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国西部大片的耕作区将退耕。若将大面积的退耕地封闭起来,随着时间的推移,将会发生一系列的生态演替。下面列举的情况中除哪项外,均是未来生态演替的趋势( )

A.生态系统自动调节能力增强 B.每年同化的太阳能增加

C.群落的结构复杂化 D.非生物的有机质(生物的遗体或脱落物)减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分,下列关于该细胞的叙述中,错误的是(  )
A.在结构1和3中会有水生成B.结构4是脂质合成的“车间”
C.结构2不含磷脂,与细胞分裂有关D.结构3,5中能发生碱基互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.松树和松鼠细胞都具有的结构是(  )
①细胞壁②细胞膜③线粒体④大液泡⑤中心体⑥核糖体⑦内质网⑧高尔基体.
A.①②⑥⑦⑧B.②④⑥⑦⑧C.②③⑥⑦⑧D.②③④⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1为某草原生态系统的食物网简图;图2是该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程,图中字母表示所含的能量.请据图回答:

(1)图1中共有5条食物链,图中缺少的生态系统的组成成分是分解者、非生物的物质和能量.
(2)若蝗虫种群数量骤减,根据能量流动特点,猫头鹰的种群数量将增加(填“增加”或“减少”).
(3)图2中,植食动物粪便中的能量可用g(填字母)来表示;若从c、e、g、h、i中选择若干字母,用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量,则应表示为c+e+g+h+i.
(4)蛇与鼠可以根据对方留下的气味去猎捕对方或躲避猎捕,说明信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定的功能.

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