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    6．细胞内要消耗ATP的生理过程有（　　）
    A．丙酮酸在线粒体内氧化分解B．蛋白质合成
    C．质壁分离及其复原D．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

    分析 ATP是新陈代谢所需能量的直接来源，ATP水解释放的能量，用于一切生命活动． 能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”．

    解答 解：A、丙酮酸在线粒体内氧化分解，释放能量，形成ATP，A错误；
    B、蛋白质在核糖体中由氨基酸脱水缩合合成的，需要tRNA转运氨基酸，需要消耗能量，B正确；
    C、质壁分离及其复原是植物细胞渗透失水和渗透吸水的过程．水分子以自由扩散的形式进出细胞，不需要消耗能量，C错误；
    D、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输，需要消耗能量，D正确．
    故选：BD．

    点评 本题考查了ATP在生命活动中作用和意义，考查了学生对于ATP和ADP相互转化的过程的掌握，理解ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是生态系统中碳循环示意图，箭头表示碳的流动方向，下列说正确的（　　）  
    A．该生态系统的结构包括A、B、C、D、E、非生物的物质和能量
    B．该生态系统中食物网可表示为
    C．碳循环进行的同时一定伴随着能量流动和信息传递
    D．碳是以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境之间及生物群落内部往复循环，这种循环带有全球性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于生物大分子结构或功能的说法，正确的是（　　）
    A．DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序
    B．纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜
    C．一种tRNA只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸
    D．肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：
    （1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素-受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的识别（信息传递）功能．
    （2）被激活的“激素-受体复合物”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内的H+以主动运输的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长．细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡．实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于高尔基体（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分．
    （3）Ca2+还能激活细胞中的转录因子，当它进入细胞核后，能引起RNA聚合酶催化mRNA的合成．
    （4）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有两重性．
    （5）科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用．现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关．
    步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组．
    步骤2：给予甲组适宜的可见光光照，给予乙组同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照．
    步骤3：观察两组幼苗的高度（生长状况和高度）并测量两组植株中3亚甲基氧代吲哚含量的含量．
    预测实验结果及结论：甲组植株生长高于乙组，甲组中3亚甲基氧代吲哚含量少于乙组；紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．茶一般以茶树的顶芽和幼叶制成．
    （1）采茶主要集中在春、秋两季．随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，从激素调节的角度看，原因是
    解除顶端优势．
    （2）茶树常采用扦插繁殖．研究小组为探究不同浓度三十烷醇（生长调节剂）对茶树插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图．
    ①从预实验的结果可知，三十烷醇浓度为15ppm时对茶树插条生根具有促进（抑制/促进）作用．
    ②若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，三十烷醇浓度的取值应设在8～15ppm之间．
    ③用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法两种，与沾蘸法相比，浸泡法所用的浓度较低，所需处理时间较长．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，据图分析错误的说法是（ ）

    A．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中O2

    B．甲实验是为了研究酵母菌的有氧呼吸

    C．乙实验是为了研究酵母菌的无氧呼吸

    D．实验中的甲、乙装置需相同且适宜的温度，是对无关变量的控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关实验的表述正确的是（　　）
    ①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离
    ②经健那绿（Janus green B）染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态
    ③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
    ④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
    ⑧孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉
    ⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素--促胰液素．
    A．①②⑤B．①③⑥C．②⑤⑥D．②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．以如图为对照，其它四图中表示含有一个染色体组的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列叙述中不属于稳定的生态系统特征的是（　　）
    A．各种群都处于种群密度越来越大的增长型
    B．能量的输入和输出之间达到相对平衡
    C．动物和植物在数量上保持相对平衡
    D．生产者、消费者之间构成完整的营养结构

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