A、吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 |
B、溶酶体参与抗原的加工处理过程 |
C、加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 |
D、抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统 |
B、撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复 |
C、回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产 |
D、回填土壤,栽种当地原有的植物,实行封山育林 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②处发生三羧酸循环 |
B、①处产生ATP |
C、②处产生二碳化合物 |
D、③处发生H+与O2的结合反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病为常染色体显性遗传病 | ||
B、Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 | ||
C、Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为
| ||
D、Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、维持棉田物种多样性 |
B、减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 |
C、使食虫鸟有虫可食 |
D、维持棉田生态系统中的能量流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | |
康贝尔鸭♀× 金定鸭♂ |
金定鸭♀× 康贝尔鸭♂ |
第1组的F1 自交 |
第2组的F1 自交 |
第2组的F1♀× 康贝尔鸭♂ | ||
后代所产蛋 (颜色及数目) |
青色(枚) | 26178 | 7628 | 2940 | 2730 | 1754 |
白色(枚) | 109 | 58 | 1050 | 918 | 1648 |
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