A、图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能 |
B、M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞 |
C、E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 |
D、体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内的蛋白质合成总与ATP的水解反应相关联 |
B、ATP是高能化合物,其分子中有三个高能磷酸键 |
C、细胞内有机物氧化分解时总是伴随有ATP的合成 |
D、细胞呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、最初10min内,瓶内CO2浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强 |
B、第20~30min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强 |
C、第40~60min内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等 |
D、瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作 |
B、利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量 |
C、用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温 |
D、装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP |
B、动物细胞的形状主要由细胞骨架决定 |
C、溶酶体能合成多种水解酶,降解所吞噬的物质 |
D、细胞液又称细胞溶胶,主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绝大多数酶是基因转录的重要产物 |
B、基因指导酶合成过程中,翻译阶段需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、RNA聚合酶、ATP等 |
C、细胞中有控制某种酶合成的基因,不一定有它的等位基因 |
D、细胞中有控制某种酶合成的基因,就一定有相应的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P |
B、线粒体、核糖体和叶绿体中都含有DNA |
C、构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖 |
D、磷脂是构成细胞膜的重要物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、副交感神经兴奋可使血压升高 |
B、肾上腺素量增加可使血压下降 |
C、心输出量增多主要升高舒张压 |
D、血液粘度增加主要升高舒张压 |
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