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胚胎干细胞是哺乳动物或人体早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂分化成各种组织干细胞,再进一步分化成不同的组织.下列叙述不正确的是(  )
A、肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了体细胞的全能性
B、各种组织干细胞分化成不同组织细胞是遗传信息执行情况不同
C、造血干细胞分化成红细胞、白细胞等的过程是不可逆的
D、胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化成的神经细胞没有细胞周期
考点:细胞的分化
专题:
分析:1、全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因相同,但RNA和蛋白质不完全相同.
3、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止.
解答: 解:A、肝脏干细胞分化成肝脏细胞不能体现细胞的全能性,而细胞的全能性是指细胞有发育成个体的潜能,A错误;
B、组织干细胞分化成不同组织细胞,实质是基因的选择性表达,即遗传信息执行情况不同,B正确;
C、在生物体内细胞分化是不可逆的,一般来说,分化的细胞一直保持分化后的状态,直到死亡,C正确;
D、胚胎干细胞分化程度低,有细胞周期,而神经细胞属于高度分化的细胞,没有细胞周期,D正确.
故选:A.
点评:本题考查细胞全能性、细胞分化和细胞周期等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

法国化学家拉瓦锡把呼吸作用比作碳和氢的“缓慢燃烧过程”,现在理解也有些道理,原因是呼吸作用和物质燃烧的共同点(  )
①都是物质的氧化分解过程     ②都能产生二氧化碳等产物     ③都能释放能量
④都能产生ATP              ⑤都能在细胞外进行          ⑥都必需在细胞内进行.
A、①②③B、①②③④
C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞呼吸的说法正确是(  )
A、无氧呼吸是不需氧的呼吸,其底物分解仍然属于氧化分解反应
B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将有机物损失减小到最低程度
C、酵母菌只能进行无氧呼吸
D、细胞呼吸不受环境因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物的说法,错误的是(  )
A、可用平板划线法对大肠杆菌进行计数
B、酵母菌是在有氧和无氧的条件下均可生存
C、蓝藻没有线粒体,但可进行有氧呼吸
D、分离分解尿素的细菌时用尿素作为唯一氮源

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表分析
某同学在归纳细菌、松树、松鼠的生命系统各层次时,列出了下表:
细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈
细菌--
松树-
松鼠
(表中“√”表示具有,“-”表示不具有.)
仔细阅读上表,回答下列问题:
(1)该表中有一个“√”归纳得不正确,请找出来,并说明理由
 

(2)三种生物都共同拥有细胞,说明了细胞是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲~丙依次表示某动物体内细胞分裂图,每条染色体上DNA含量的变化,不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化.下列叙述中正确的是(  )
A、图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②
B、图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃
C、图丙中与图乙中BC段对应的只有②
D、图丙中引起②→①变化的原因是着丝点分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

农民贮存稻种前,要将收获的稻种放在阳光下暴晒一段时间,如果晒的时间不够,稻种在堆放时会发热以至霉烂;研究发现这种发热与种子消耗氧气成正比关系.种水稻时,农民又要将稻种放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,产热速度也越来越快.下列描述不正确是(  )
A、该种子细胞无氧呼吸时既可产生酒精又可产生乳酸
B、该种子细胞不仅可以有氧呼吸也可以无氧呼吸
C、种子呼吸过程既可产生水,又需要水参与
D、水稻种子在发芽过程中有机物的总量减少种类增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答下列问题.

(1)在图中“横线”上写出相应的元素①
 
 ②
 

(2)动物细胞内,物质E是
 
,其彻底水解的产物是
 

(3)相同质量的物质E和F,彻底氧化分解,释放能量较多的是
 

(4)物质C的种类取决于
 
,相对分子质量为m的物质G由n条多肽链构成,从C→G过程中,产生k分子的水,则物质G的组成单位的平均相对分子质量为
 

(5)检测物质G使用
 
试剂,其颜色变化为
 

(6)物质H的单体是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目.试判断c所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期(  )
A、染色体    B→C的过程中
B、染色体    C→D的过程中
C、DNA       A→B的过程
D、DNA       C→D的过程

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