材料①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。
材料②鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录。
以上实验不能说明的是
A．细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的
B．细胞质中存在影响细胞分裂的物质
C．细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D．只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性
全优考典单元检测卷及归类总复习系列答案
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小学期末冲刺100分系列答案科目：高中生物 来源：2012届安徽省芜湖一中高三第二次模拟考试生物试卷 题型：综合题
（8分）玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）。根据材料分析回答：
（1）上图1表示杂交育种过程，其原理是________。F2代的四种表现型中重组类型的概率是 ________ 。
（2）将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为________。
（3）运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时，按照图1中的程序得到F2代后，应该选择 ________的个体（优良性状），并通过________来逐代淘汰不符合生产要求的个体。
（4）为了缩短育种年限，可采用________育种。具体方法首先是________ ，得到基因型为DR、Dr、dR
、dr的幼苗，然后再经秋水仙素处理，得到符合生产要求的个体。
（5）图3示Fl代植株的一个正在分裂细胞的部
分染色体（即与上述两对基因有关的染色体）的组成，下列有关叙述正确的有________。(多选)
A．该细胞发生过基因突变 B．该细胞正处于减数第二次分裂后期
C．细胞中有四个染色体组 D．正常情况下，2号染色体上有r基因
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省高三第二次模拟考试生物试卷 题型：综合题
（8分）玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）。根据材料分析回答：
（1）上图1表示杂交育种过程，其原理是________。F2代的四种表现型中重组类型的概率是 ________ 。
（2）将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为 ________。
（3）运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时，按照图1中的程序得到F2代后，应该选择 ________的个体（优良性状），并通过________来逐代淘汰不符合生产要求的个体。
（4）为了缩短育种年限，可采用 ________育种。具体方法首先是________ ，得到基因型为DR、Dr、dR、dr的幼苗，然后再经秋水仙素处理，得到符合生产要求的个体。
（5）图3示Fl代植株的一个正在分裂细胞的部分染色体（即与上述两对基因有关的染色体）的组成，下列有关叙述正确的有 ________。(多选)
A．该细胞发生过基因突变 B．该细胞正处于减数第二次分裂后期
C．细胞中有四个染色体组 D．正常情况下，2号染色体上有r基因
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（09扬大附中第一次月考）（7分）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表：
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如下图：
实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。
（1）每个实验可以得出结论是：
实验Ⅰ_______________________________________________；
实验Ⅱ______________________________________________；
实验Ⅲ_____________________________________________。
细胞衰老可能与端粒截短有关，每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA即端粒。人体细胞分裂的次数与特异性染色体端粒的长短有关。随着每一次分裂，端粒的长度都要缩短一些，一旦达到“关键长度”，细胞增殖就结束。然而，人的骨髓细胞和癌细胞，在端粒酶的作用下，会伸长已缩短的染色体末端。因此，这些染色体就能快速地进行细胞分裂而不会达到“关键长度”，细胞就持续增殖。细胞衰老可能是在端粒DNA序列“截短”后，端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。
（2）请指出端粒酶、端粒长度和细胞分裂次数的关系： ___________________。
（3）癌症发病的原因是，原癌基因在致癌因子的作用下转变为癌基因。请结合端粒的有关知识，指出癌基因使细胞无限增殖的可能途径：_______________________________。
（4）请利用上述材料描述两种延缓细胞衰老的方法：
__________________________________；_______________________________________。查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
一、实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表：
| 细胞来源 | 胎儿 | 中年人 | 老年人 |
| 增殖代数 | 50 | 20 | 2～4 |
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如下图：
实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。
(1)每个实验可以得出的结论是：
实验Ⅰ： ；
实验Ⅱ： ；
实验Ⅲ： 。
二、2009年10月5日，瑞典卡罗林斯卡医学院宣布，将2009年诺贝尔生理学或医学
奖授予美国科学家伊丽莎白·布莱克本、卡罗尔·格雷德和杰克·绍斯塔克，以表彰其发
现“端粒酶是如何保护染色体的”。细胞衰老可能与端粒截短有关，每条染色体的两
端都有一段特殊序列的DNA即端粒。人体细胞分裂的次数与特异性染色体端粒的长
短有关。随着每一次分裂，端粒的长度都要缩短一些，一旦达到“关键长度”，细
胞增殖就结束。然而，人的骨髓细胞和癌细胞，在端粒酶的作用下，会伸长已缩短
的染色体末端。因此，这些染色体就能快速地进行细胞分裂而不会达到“关键长
度”，细胞就持续增殖。细胞衰老可能是在端粒DNA序列“截短”后，端粒内侧正
常基因的DNA序列受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。
(2)请指出端粒酶、端粒长度和细胞分裂次数的关系： 。
(3)请结合端粒的有关知识，指出癌细胞无限增殖的可能途径： 。
(4)请利用上述材料描述两种延缓细胞衰老的方法： ；
。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
一、实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表：
| 细胞来源 | 胎儿 | 中年人 | 老年人 |
| 增殖代数 | 50 | 20 | 2～4 |
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如下图：
实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。
(1)每个实验可以得出的结论是：
实验Ⅰ：________________________________________________________________________；
实验Ⅱ：________________________________________________________________________；
实验Ⅲ：________________________________________________________________________。
二、细胞衰老可能与端粒截短有关，每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA即端粒。人体细胞分裂的次数与特异性染色体端粒的长短有关。随着每一次分裂，端粒的长度都要缩短一些，一旦达到“关键长度”，细胞增殖就结束。然而，人的骨髓细胞和癌细胞，在端粒酶的作用下，会伸长已缩短的染色体末端。因此，这些染色体就能快速地进行细胞分裂而不会达到“关键长度”，细胞就持续增殖。细胞衰老可能是在端粒DNA序列“截短”后，端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。
(2)请指出端粒酶、端粒长度和细胞分裂次数的关系：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)癌症发病的原因是原癌基因在致癌因子的作用下转变为癌基因。请结合端粒的有关知识，指出癌基因使细胞无限增殖的可能途径：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)请利用上述材料描述两种延缓细胞衰老的方法：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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