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水葫芦是一种水生植物,繁殖速度快,且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收在体内,因此有人为了治理湖泊的污染,采用了在被污染的湖泊中养植水葫芦的办法,结果导致了水葫芦的疯长,继而湖中的鱼虾大量死亡,水葫芦的疯狂生长还肆虐我国南方江南农田,各地水域警报频传,小小水葫芦,折射出了一个亟需警惕的生态安全大问题。请你分析:

(1)说明水葫芦会在该湖泊、农田中疯长的原因。①②

(2)水葫芦的疯长导致湖中鱼虾的大量死亡直接原因是水中氧气量减少,你认为水葫芦疯长导致湖水氧气减少的原因是什么?①②

(3)我国有关方面正尝试从原产地引进水葫芦的天敌,以控制水葫芦的蔓延,你是否赞成这种方法?说明理由。

答案:
解析:

(1)①受污染的湖泊中含有大量的氮、磷等矿质元素,这些元素能促进水葫芦的生长和繁殖,环境中其他条件也适于水葫芦的生长;②水葫芦侵入到的地区缺少其生长的天敌。(2)①由于水葫芦的疯长,使得湖水中的其他藻类因得不到充足的阳光而减少,湖水中藻类产生的氧气量减少;②由于水葫芦根呼吸要消耗水中大量的氧气,死亡的水葫芦及其枯枝败叶等在水中分解也需要消耗大量水中的氧气,导致水中缺氧而使鱼虾大量死亡。(3)(以下两种回答方法均可)①赞成,引入天敌,形成新的食物链,使生态系统重新达到平衡,且不污染环境;②不赞成,引入天敌,该天敌会成为新的入侵生物,造成更严重的灾难。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2007届江苏省高邮中学高三生物周练试卷2 题型:022

某中学的课外活动小组学生为了调查该地某湖泊的水质污染原因,在注入湖泊的4个主要水源入口处采集水样,并对全部水样进行如表所示的检测,检测结果如下表:(注:硫化氢是蛋白质等有机物分解的产物,纤毛虫主要以有机颗粒为食,软体动物等其他动物以细菌及浮游生物等为食)。

(1)

根据表中结果回答下列问题:

①从上述调查结果来看,该湖的4个水源入口中,水源受到污染的程度由重到轻的顺序是________,上述不同的入口中水源对污染的净化能力最强的是________。

②据检测结果还可分析出,水体受污染的程度对不同水源生物多样性的影响是________。

(2)

水葫芦是一种水生植物,繁殖速度快,且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收在体内,因此有人为了治理湖泊的污染,采用了在被污染的湖泊中养植水葫芦的办法,结果导致了水葫芦的疯长,继而湖中的鱼虾大量死亡。请你分析:水葫芦为什么会在该湖泊中疯长?________。水葫芦的疯长为什么会导致湖中鱼虾的大量死亡呢?________。

(3)

已知不同的细菌能分解不同的有机成分,科学家利用基因工程的原理,获得了能分解多种有机成分的“超级菌”。请写出获得这种“超级菌”的两个主要步骤:

①________;②________。

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科目:高中生物 来源: 题型:043

(2007南昌模拟)某中学的课外活动小组学生为了调查该地某湖泊的水质污染原因,在注入湖泊的4个主要水源入口处采集水样,并对全部水样进行如表所示的检测,检测结果如下表:(注:硫化氢是蛋白质等有机物分解的产物;纤毛虫主要以有机颗粒为食,软体动物等其他动物以细菌及浮游生物等为食)。

(1)根据表中结果回答下列问题:

①从上述调查结果来看,该湖的4个水源入口中,水源受到污染的程度由重到轻的顺序是________,上述不同的入口中的水源对污染的净化能力最强的是________。

②从检测结果可以看出,上述不同的入口中________________入口的水源可能受到的是生活污染,而________入口的水源则主要受到的是工业污水的污染。

③结合检测结果分析还可看出,水体受污染的程度对不同水源生物多样性的影响是___________________________________________________

_____________________________________________________________。

(2)水葫芦是一种水生植物,繁殖速度快,且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收入体内,因此有人为了治理湖泊的污染,采用了在被污染的湖泊中养殖水葫芦的办法,结果导致了水葫芦的疯长,继而湖中的鱼虾大量死亡。请你分析:水葫芦为什么会在该湖泊中疯长?

水葫芦的疯长为什么会导致湖中鱼虾的大量死亡呢?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

____________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年海南省洋浦中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

请仔细阅读以下事例,利用所学知识,回答问题。
事例一:我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%,1974年为18.7%,1981年仅为8.35%,并且因遮盖地面程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,裸实等珍贵药用的植物已经绝迹。
事例二:一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并由于缺乏天敌而迅速蔓延开来。据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。
事例三:目前云南昆明滇池中水葫芦(又名凤眼莲,为水生直立和漂浮草本,繁殖迅速)疯狂扩散,覆盖水面,遮住阳光,耗去水中氧,使许多鱼类死亡。加之蓝藻大量繁殖,导致滇池部分水域水质黏稠,发黑发臭。
事例四:据国家林业局发布一项调查表明,我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一,目前,全国四分之一以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元。
(1)从以上事例中可以说明人类的哪些活动可能导致现有群落的破坏而引起群落的演替?
________________________________________________________________________
(2)我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是(     )

A.开展生态旅游 B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境
(3)以上事例说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的   ___    ___ 进行。
(4)水葫芦与其它水生植物的关系是________________。生活在滇池中的所有生物构成
          ,其中全部的水葫芦构成一个       __  

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科目:高中生物 来源:专项题 题型:填空题

在注入湖泊的4个主要水源入口处采集水样,并对全部水样进行如表所示的检测,检测结果如下表(注:硫化氢是蛋白质等有机物分解的产物;纤毛虫主要以有机颗粒为食,软体动物等其他动物以细菌及浮游生物等为食)。

(1)根据表中结果回答下列问题:
①.从上述调查结果来看,该湖的4个水源入口中,水源受到污染的程度由重到轻的顺序是________,上述不同的入口中的水源对污染的净化能力最强的是___________。
②.从检测结果可以看出,上述不同的入口中______入口的水源可能受到的是生活污染,而_______入口的水源则主要受到的是工业污水的污染。
③.结合检测结果分析还可看出,水体受污染的程度对不同水源生物多样性的影响是____________。
(2)水葫芦是一种水生植物,繁殖速度快,且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收入体内,因此有人为了治理湖泊的污染,采用了在被污染的湖泊中养殖水葫芦的办法,结果导致了水葫芦的疯长,继而湖中的鱼虾大量死亡。请你分析:水葫芦为什么会在该湖泊中疯长?__________________。
(3)水葫芦的疯长为什么会导致湖中鱼虾的大量死亡呢?____________________。

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