精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.下列关于植物激素的叙述错误的是(  )
A.植物激素的合成不仅仅受内部因素的制约
B.细胞分裂素促进细胞的分裂,乙烯的作用只有促进果实的成熟
C.具顶端优势的枝条,其侧芽部位也能合成生长素
D.喷洒适宜浓度的赤霉素有利于芦苇的增产

分析 五类植物激素的比较

名称合成部位存在较多的部位功能
生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂
脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟

解答 解:A、植物激素的合成不仅仅受内部因素的制约,也受外界环境因素的影响,A正确;
B、细胞分裂素促进细胞的分裂,乙烯的作用主要是促进果实的成熟,B错误;
C、具顶端优势的枝条,其侧芽部位也能合成生长素,C正确;
D、赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,因此喷洒适宜浓度的赤霉素有利于芦苇的增产,D正确.
故选:B.

点评 本题考查植物激素的作用,要求考生识记植物激素的种类、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.脂类物质能优先通过细胞膜是因为(  )
A.细胞膜以磷脂双分子层为基架
B.细胞膜上有搬运脂类物质的蛋白质
C.细胞膜上有糖蛋白
D.磷脂分子和蛋白质分子大多可以运动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某研究小组研宄不同程度下放牧和割草两种利用方式的地上生物量和生物多样性之间关系,结果如图.下列说法正确的是(  )
A.在放牧草地有利于1、2年生植物的生长,在割草草地中,有利于豆科植物的生长
B.随着割草强度的增加,草地的地上生物量和物种丰富度都呈下降趋势
C.放牧牲畜不会导致各种植物间的竞争关系发生改变
D.放牧和割草影响地上植物的生长情况,从而改变草原群落的垂直结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.SOD是一种抗氧化酶,它能催化O2-形成H2O2,增强植物的抗逆性.如图为培育农作物 新品种的一种方式.以下叙述错误的是(  )
A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞
B.②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成
C.利用植物组织培养生产SOD时,需要将外植体培养到胚状体
D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图①和②是某高等动物中处于分裂状态的两个细胞.下列关于它的叙述,不正确的是(  )
A.两个细胞中,染色体数:核DNA数:染色单体数的比例相同
B.图①细胞产生的子细胞染色体数目减半
C.两个细胞均含有两个四分体,4条染色体
D.细胞②处于分裂中期,下一阶段每条染色体上DNA数将减半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.下面是某人用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验过程:
取一块干净的载玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理盐水.用凉开水漱口后,取一根消过毒的牙签在口腔内壁上轻轻地刮一刮,在把牙签放到载玻片的液滴中涂几下.涂好后直接放在显微镜下观察.
(1)请纠正其中的两处错误:①应该用0.9%的生理盐水;     ②镜检前应加上盖玻片.
(2)通常,先用低倍镜找到清晰的细胞图象,若要详细观察视野左上方的某个细胞,则应将载玻片向左上方移动,使要观察的细胞位于视野正中央.然后转换高倍镜,用细准焦螺旋调节至物像清晰为止.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为探究培养液中醉母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按表完成了有关实验.
试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度(℃)
A10-0.120
B10-0.15
C-100.120
(1)该实验探究的是温度、营养物质对酵母菌种群数量变化的影响.估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法,若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格1mm×0.1mm,由400个小格组成)计数,如图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有15个.如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为2.88×108

(2)调查土壤中小动物常用取样器取样法进行采集、调查,而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,原因是许多土壤小动物具有较强的活动能力,而且身边微小.丰富度的统计方法通常有两种:
一是记名计算法;
二是目测估计法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列哪种生物不能作为生物武器

A.伤寒杆菌

B.炭疽杆菌

C.乳酸菌

D.天花病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016年湖南省高考冲刺卷_理科综合(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

近年来,单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。李斯特氏菌属于致死食源性细菌,会在人体细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。原因是该菌的一种InIc蛋白可通过阻碍人体细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是( )

①与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核

②该细菌细胞结构简单,所以其细胞增殖方式为无丝分裂

③该菌以胞吞方式进入人体细胞

④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工

⑤该菌使人类细胞膜发生变形,说明细胞膜具有选择透过性

A.①② B.①③ C.②④ D.②⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案