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13.某人能读书看报,也能写文章,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤,受损伤的区域是(  )
A.大脑皮层运动区B.大脑皮层语言区S区
C.大脑皮层语言区H区D.大脑皮层语言区V区

分析 大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢.患者能读书看报,也可以写文章,说明书写中枢、视觉性语言中枢、运动性语言中枢正常,但就是听不懂别人说的话,这说明H区即听觉性语言中枢受损.

解答 解:A、大脑皮层运动区受损后会造成肢体瘫痪,A错误;
B、患者能读书看报,说明S区即运动性语言中枢正常,B错误;
C、患者听不懂别人说的话,这表明他的大脑皮层的听觉性语言中枢受损,C正确;
D、患者能看报,说明V区即视觉性语言中枢正常,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了脑的高级功能,解答本题的关键是能正确区分大脑皮层各功能区的功能及受损时的症状.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生命活动调节的叙述,不正确的是(  )
A.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导
B.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用
C.机体内的甲状腺激素的分泌受反馈调节
D.艾滋病是一种免疫缺陷病,其病原体HIV感染人体后随HIV浓度的增加,T细胞逐渐减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.人受精卵形成的场所是(  )
A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是(  )
A.人的血液B.人的一块完整的肌肉
C.人的肌纤维D.人的循环系统

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收.如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关说法正确的是(  )
A.②是递质的受体,和递质转运体一样,都是位于细胞表面的糖蛋白或蛋白质
B.递质储存在突触小泡①中,传递信息时通过胞吐方式释放出去
C.图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量
D.若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在成人心肌细胞中的数量显著多于平滑肌细胞中数量的细胞器是(  )
A.中心体B.内质网C.高尔基体D.线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.要水解一个由3条肽链构成,100个氨基酸组成的蛋白质大分子,需有97个水分子参加反应;如果氨基酸的平均相对分子质量为128,那么,此蛋白质分子的相对分子质量为11054.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.假设在一定时间内,某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为A,全部消费所利用的能量总值为B,全部分解者所利用的能量总值为C.那么,A、B、C三者之间的关系是(  )
A.A>B=CB.A=B+CC.A>B+CD.A<B+C

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示.将该琼脂块放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液滴在圆点上,可见呈蓝色的圆点个数是(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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