A、框图①内都没有核膜包裹的细胞核,但都有核糖体,其遗传物质都包含四种碱基 |
B、框图②内的生物都没有复杂的细胞器,且都是分解者,也都能发生基因突变 |
C、框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 |
D、框图④内都不含有叶绿体,且都能进行有丝分裂,但只有一种能进行有氧呼吸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、年龄组成能反映种群数量变化趋势 |
B、建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量 |
C、建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下 |
D、调查群落中植物和动物丰富度的方法分别是样方法和标志重捕法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境稳态包括线粒体基质pH的相对稳定 |
B、钠离子对维持细胞内液渗透压起决定性作用 |
C、葡萄糖被分解成丙酮酸是在内环境中完成的 |
D、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核膜为双层膜,外层核膜可以与内质网相连 |
B、在不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一样的 |
C、细胞核内的液体叫做细胞液 |
D、核孔是包括DNA在内的大分子物质的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、量取斐林试剂时应优先加甲液再加入乙液 |
B、隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 |
C、实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 |
D、在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、洋葱紫色外表皮细胞没有基因的复制、转录和翻译 |
B、劳氏肉瘤病毒能以RNA为模板反向地合成单链DNA |
C、神经干细胞中染色体DNA片段解旋可能是DNA正在复制 |
D、人胰岛素基因翻译所需的tRNA种类与氨基酸种类数不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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