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    下面是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J．m﹣2．a﹣1）．下列叙述不正确的是（ ）

    A．该食物网中最高营养级为第五营养级

    B．该食物网中第二到第三营养级的能量传递效率为29.1%

    C．太阳鱼与幽蚊幼虫的种间关系是捕食和竞争

    D．该食物网中的生物与无机环境不能构成一个生态系统

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南新乡一中高一下学期17周周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是( )

    A．不是所有的活细胞都含有酶

    B．所有植物细胞都有叶绿体

    C．所有真核细胞都有细胞核

    D．所有活细胞都能进行细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南新乡一中高一下学期17周周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉，入选2010年世博会中国馆珍稀植物展出品种。其体内含量最多的化学元素和最基本的化学元素分别是( )

    A. C和O B. C和H C. O和C D. H和O

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南新乡一中高一下学期17周周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图，有关叙述正确的是（ ）

    A. 选用花生检验细胞中有脂肪存在时可以使用显微镜

    B. 相同质量的三种种子萌发时需要的Ｏ2量基本相同

    C. 向小麦种子研磨滤液中加入斐林试剂，会呈现砖红色沉淀

    D. 用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省新乡市高一下第4周周练生物卷（解析版） 题型：综合题

    肉毒梭菌（厌氧性梭状芽孢杆菌）是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素。它是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠。煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式：

    请据此回答：

    （1）肉毒类毒素的化学本质是________，其基本组成单位的结构通式是___________。

    （2）高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是______________。

    （3）由上图可知，该片段由________种组成单位组成，有________个肽键。

    （4）一分子肉毒类毒素至少含有氨基和羧基数分别为______________个。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省新乡市高一下第4周周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是

    A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察

    B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察

    C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察

    D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省新乡市高一下第4周周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于鉴别有机物的实验操作步骤的叙述，正确的是

    A. 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定

    B. 脂肪的鉴定要借助显微镜才能看到细胞中被染成橘黄色的脂肪滴

    C. 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液，摇匀后再加入乙液

    D. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液可以混合

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省佛山市高三第三次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：

    （1）如果要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用 法。

    （2）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为 。

    （3）图乙中，若蛇的食物原来是4/5来自鼠，1/5来自蛙，现假如蛇的食物来源，鼠的比例变为1/5，则消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的 （能量传递效率按20%计算）。

    （4）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于 。

    （5）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于 （“初生演替”、“次生演替”），从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于 。

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