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以下有关研究方法的运用,叙述正确的是(  )
A、萨顿运用假说-演绎法提出了基因在染色体上,摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上,孟德尔运用类比推理法发现了遗传学的第一和第二定律
B、科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程
C、探究减数分裂中染色体变化的实验用到了模型建构的方法,此外,沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式
D、最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息.将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中,培养基中将产生S型菌
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义,肺炎双球菌转化实验,DNA分子结构的主要特点,DNA分子的复制,孟德尔遗传实验
专题:
分析:萨顿推论出基因在染色体上运用的是类比推论.萨顿将看不到的基因与看得见的染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出基因位于染色体上的假说.孟德尔遗传定律的发现运用了假说演绎法.
沃森和克里克用演绎推理的方法研究DNA的复制方式,后人结合他的假设,用同位素标记法(N-14、N-15),和氯化铯密度梯度离心的方法,最终确定DNA的半保留复制,整个过程加上克里克的假设,构成假说演绎法.
解答: 解:A、萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上,摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上,孟德尔运用假说-演绎法发现了遗传学的第一和第二定律,A错误;
B、科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程,如:鲁宾和卡门用O18标记水和二氧化碳证明光合作用产生的氧气来自于水;卡尔文追踪光合作用中碳元素的行踪,了解到光合作用中复杂的化学反应;细胞呼吸中产生的水中的氧原子全部来自氧气,与反应物水中的氧原子无关,B正确;
C、沃森和克里克利用的模型法研究了DNA分子双螺旋结构模型,运用演绎推理的方法研究DNA的复制方式,C错误;
D、将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中,由于S型细菌的DNA被DNA酶水解,因此培养基中将不能产生S型菌,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了生物学研究中利用的相应的研究方法,包括类比推理法、假说演绎法、模型构建法、同位素标记法等,并运用这些方法考查了相关知识,意在考查考生的识记能力和判断能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种特质分子由细胞外向细胞内运输的过程图解,请分析回答:
(1)图中①的物质是:①
 

(2)图中物质运输的方式是
 
,判断的依据是①
 
 ②需要消耗能量
(3)如果该细胞是人红细胞,则K+、水、葡萄糖三者中,可能是④物质的是
 

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如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是(  )
A、1和3都具有双层生物膜
B、1和2所含酶的种类相同
C、2和3分别都能产生大量ATP
D、甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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一个池塘中含有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物).其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是(  )
A、a=b+d
B、a>b+d
C、a<b+d
D、a<c+d

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2002年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”(可被肠道直接吸收),为许多药物的利用提供了一条途径.“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是(  )
A、自由扩散B、渗透作用
C、主动运输D、以上都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动的调节的叙述,不正确的是(  )
A、空腹时,血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化
B、血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成肝糖原,多余的葡萄糖还可以转化成脂肪和某些氨基酸以储存能量
C、胰岛素发挥作用后被灭活,而胰高血糖素可为靶细胞提供能量
D、医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了保护朱鹮及其生存环境,在山西洋县建立了朱鹮自然保护区;为了防止数量极少的野马灭绝,对其进行集中圈养.以上措施分别属于(  )
A、就地保护、就地保护
B、易地保护、易地保护
C、就地保护、易地保护
D、易地保护、就地保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高度分化的植物细胞、组织或器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是(  )
A、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
B、该愈伤组织是细胞经过脱分化形成的
C、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
D、该愈伤组织的细胞没有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是(  )
A、卡尔文用14C标记的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径
B、摩尔根运用假说-演绎法证明了基因位于染色体上
C、噬菌体侵染细菌实验中,搅拌和离心是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性
D、在鉴定组织样液中的有机物实验中,经高温和胃液处理过的蛋白质溶液均能与双缩脲试剂产生紫色反应

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