【题目】如图为某生物的种群增长速率随时间的变化图。已知横轴上的图形与横轴下的图形为对称关系，从中不能得出的结论是（ ）
A.a-c段，种群数量呈“S”型增长
B.a-f时间段，该种群的环境容纳量很有可能发生了改变
C.种群数量最大的时刻是b，最小的时刻是e
D.a-b和d-e时间段，种群年龄结构分别为增长型和衰退型
【答案】C
【解析】
据图a-c段种群增长速率＞0，且增长速率先增大后减小，符合种群的S型增长曲线；d-f段种群增长速率＜0，为衰退型。
A、据图可知，a-c段，种群增长速率先增大后减小，最后减小到0，符合种群数量增长的 “S”型曲线，A正确；
B、d-f时间段种群增长速率为负值，即种群数量下降，不符合S型曲线到达K值后在K值上下波动的特点，原因可能是a-f时间段内该种群的环境容纳量发生了改变，B正确；
C、种群数量最大的时刻是种群增长速率升高后将为0的时刻，对应图中的c（d）点，最小的时刻是f点，C错误；
D、a-b时间段内，种群数量不断增加，种群年龄结构为增长型，d-e时间段种群数量不断减少，种群年龄结构为衰退型，D正确。
故选C。
孟建平小学滚动测试系列答案
黄冈天天练口算题卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为利用小鼠胚胎干细胞（ES细胞）进行疾病治疗的相关研究图解，a-d表示相应的操作过程。请回答下列问题：
（1）ES细胞可取自囊胚的______，过程b需要在培养液中加入_________，诱导 ES细胞向不同类型的组织细胞分化；ES 细胞在___________细胞上，或添加抑制因子的培养液中，可维持其不分化的状态。
（2）c过程要求培养液的成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加_____________（答出两种即可）等成分，以及血清等物质。
（3）d过程表示____________；为胚胎在代孕小鼠体内存活提供可能的生理学基础是_________________________。
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【题目】下图是下丘脑参与人体生命活动调节的部分途径示意图，据图分析下列说法正确的是
A. 若图中的内分泌腺为甲状腺，则缺碘会导致激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
B. 若图中的内分泌腺为卵巢，则激素⑥的靶器官是卵巢等雌性生殖器官
C. 若图中的内分泌腺是胰岛，则在血糖调节过程中作用途径有①③④⑥⑦
D. 若图为水盐平衡调节示意图，当食用较咸食物时，下丘脑可产生渴觉
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【题目】如图为AaBbdd基因型的动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。 下列叙述正确的是（ ）
A.所形成的配子与aBd的精子结合后可形成aaBBdd的受精卵
B.形成该细胞的过程中一定发生了交叉互换，且发生在前期Ⅰ
C.该细胞中有3对同源染色体、10个染色单体、6个DNA分子
D.该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常
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【题目】2020 年初，武汉出现不明原因肺炎，经检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起。请回答下列问题：
（一）（1）新型冠状病毒侵入人体内，首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线，这两道防线人人都有，也不针对某一类特定病原体，因此叫做_____免疫。
（2）新型冠状病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中，_____能识别被寄生的寄主细胞， 并与之密切接触，使其裂解死亡；新型冠状病毒被释放出来，而后会被_____(填细胞或体液）免疫产生的_____所凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。
（3）当同种抗原第二次入侵人体时，_____会迅速增殖分化形成浆细胞，进而产生更快更强的免疫效应。
（二）快速检测是否感染新型冠状病毒一种方法称为间接免疫荧光法，即把受感染的细胞固定在一个小玻片上， 这个玻片上有冠状病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上， 若血清中有跟这个病毒反应的抗体， 它俩就可以结合， 然后滴上另外一种带有荧光的试剂，在荧光显微镜下，玻片会有荧光显现。请回答以下问题：
（1）新型冠状病毒是通过_____这一可遗传变异产生的新品种。
（2）上述检测方法是利用了_____杂交法
（3）如果病人血清中有跟这个病毒反应的抗体，说明病人体内发生了_____免疫，通过_____细胞产生了特异性抗体。
（4）快速检测非典型肺炎时，在荧光显微镜下，玻片有荧光显现，说明_____________。
（三）（1）疫区的人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径是____________。
①隔离病人②使用一次性口罩、手套和防护服③接种疫苗 ④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
（2）武汉紧急启动封城措施， 限制人员进出武汉，对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说，这种措施属于_____。
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【题目】测定水样是否符合饮用水卫生标准，常用滤膜法测定大肠杆菌的数目。滤膜法的大致流程：用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到含有伊红美蓝的培养基（EMB培养基）上培养→统计菌落数目，流程示意图如下图所示。其中，指示剂伊红美蓝可使大肠杆菌菌落呈现紫黑色。请据图回答问题：
（1）过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶，其中需要进行灭菌处理的是_______________，与过滤有关的操作都要在______________旁进行。
（2）将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上，这属于微生物培养中的________操作。从物理状态角度分析，EMB培养基属于________培养基，从功能上分属于_______培养基。
（3）某生物兴趣小组的同学尝试按照上述方法进行测定，无菌操作下将10mL待测水样加入到90mL无菌水中，稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为124，紫黑色菌落数平均为31，则推测1L待测水样中的大肠杆菌数目为________。
（4）大肠杆菌进行扩大培养时，用摇床振荡培养的目的是__________________________。
（5）不同微生物培养的温度和时间往往不同，在培养箱中培养时，细菌培养温度________（填“高于”“低于”或“等于”）霉菌培养温度，培养时间则_________（填“长于”或“短于”）霉菌培养时间。
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【题目】研究表明从母瘤分离脱落的癌细胞首先要与正常细胞粘附才能转移。为研究物质X对癌细胞同毛细血管内皮细胞间粘附的影响，请根据以下提供的实验材料与用具，完善实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论。
材料与用具：培养瓶若干个、液体培养基、物质X、癌细胞细胞株、内皮细胞悬液、CO2培养箱、胰酶、PBS溶液（用于洗去未粘附的细胞）
(要求与说明：不考虑培养液成分变化对培养物的影响；实验条件适宜）
（1）实验思路：
①用液体培养基配制好不同浓度的药物X（浓度为 100 和 300μg/ml)，备用；
②取培养瓶若干个均分为三组，__________________________________________________，置于37°C的CO2培养箱中培养24h，使培养瓶中铺满单层细胞；
③取___________________转入上述培养瓶中，同时分别向A、B、C组加入___________________________________________________。置于37°C的CO2培养箱中培养一段时间。
④____________________________________________，测定相关数据并计算细胞粘附率。
⑤___________________________________。
（2）请以柱形图的形式对实验结果加以预测（只作一种预测），并写出相应的结论。
__________________
结论：__________________________________________________。
（3）分析与讨论
①导致癌细胞从母瘤分离脱落的原因可能是___________________。
②根据实验推测：物质X可能是过减少肿瘤细胞同毛细血管内皮细胞的粘附率，来达到____________________________________________的作用。
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【题目】2019年末，武汉出现不明原因肺炎，经检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起。该种冠状病毒为RNA病毒，其遗传物质用（+）RNA表示。下图为冠状病毒的增殖和表达过程。相关叙述错误的是（ ）
A.病毒蛋白的合成在宿主细胞内进行
B.该种冠状病毒内含有逆转录酶
C.（+）RNA可直接作为翻译的模板
D.遗传信息表达过程中遵循碱基互补配对原则
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【题目】某科研小组的工作人员通过用不同浓度的秋水仙素对大蒜(二倍体)鳞茎生长点进行不同时间的处理，研究了不同处理对大蒜根尖细胞染色体加倍率(某一分裂组织或细胞群中染色体数目加倍细胞所占的百分数)的影响，其实验结果如图所示，据图判断，下列叙述正确的是
A. 秋水仙素处理后的根尖细胞均为四倍体细胞
B. 染色体加倍率与秋水仙素浓度和处理时间长短有关
C. 当秋水仙素浓度为0.03%时，处理时间越长加倍率越高
D. 本实验中的自变量为秋水仙素浓度，无关变量为处理时间
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