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    大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如下图。据图判断，下列叙述正确的是

    A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状

    B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型

    C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

    D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．临床上治疗大面积创伤时，可将经特殊处理的猪皮移植到患者的创面处，并在猪皮上开若干个小口植入患者的自体皮，待其生长并最终替换猪皮．研究表明，导入人P基因的转基因猪提供的“皮肤”可在移植后存活更长时间，能够保证自体皮充分生长．请回答问题：
    （1）如果将P基因通过显微注射法直接导入猪受精卵中，一般情况下，猪不会表达P基因，原因是P基因在猪细胞中不能稳定存在并复制和表达，因此需要构建基因表达载体．
    （2）操作成功的受精卵品要在无菌无毒的环境中培养，如何创造无菌无毒的环境培养液中添加抗生素创造无菌环境，定期更换培养液创造无毒环境．
    （3）通过胚胎移植技术将早期胚胎移入代孕母猪的子宫内，可获得转基因猪．检测猪体细胞中P基因是否表达，在分子水平上采用的检测方法是抗原--抗体杂交技术．
    （4）若应用得到的早期胚胎，并从中分离出胚胎干细胞，用于医学硏究和治疗，则这种方法称为治疗性克隆．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南师大附中高三上学期第一次月考试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究者探究不同光照强度条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如右图所示。下列关于实验的叙述，不正确的是

    A、“●”和“”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果

    B、若相同条件下测量O2释放量，可得到相似的实验结果

    C、低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著

    D、高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示模拟中心法则的一些过程，下列有关的叙述中，不正确的是

    A．该过程发生的基本条件是模板、原料、能量和适宜的温度和pH

    B．模拟的过程可以在任何生物体内发生

    C．判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三方面考虑

    D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，发生的场所是核糖体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是

    A．一种tRNA可以携带多种氨基酸

    B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的

    C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基

    D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假设动物某精原细胞的2对等位基因（Aa、Bb）分别位于2对同源染色体上，该细胞通过减数分裂产生精子时，可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因变化的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组细胞中一定存在Y染色体的是

    A．人的神经元、果蝇的次级精母细胞

    B．人的初级精母细胞、男性肝细胞

    C．人的肝细胞、男性成熟的红细胞

    D．人的初级卵母细胞、人的第一极体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配，生了一个既患该病又患苯丙酮尿症（两种病独立遗传）的儿子，预测他们再生一个正常女儿的概率是

    A．9/16 B．3/16 C．2/3 D．1/3

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．胰岛素和胰高血糖素通过作用于细胞表面特异的受体可激发细胞内的糖类代谢过程，从而维持血糖的平衡．
    （1）经研究，Ⅰ型糖尿病是受自身免疫攻击造成胰岛B细胞被破坏，进而导致胰岛素含量偏低或缺乏，而Ⅱ型糖尿病患者血液中胰岛素含量正常，或略有升高，其最可能的发病机理是胰岛素受体功能丧失，进而导致细胞内糖代谢障碍．
    （2）某机构开展胰岛素注射剂量对Ⅰ型糖尿病血糖的影响研究，每日注射3次，单次剂量分成12单位组、16单位组、20单位组和24单位组，结果如表，则正确的单次注射剂量为16．为了确保实验效果，每天应于饭前（填“前”或“后”）注射胰岛素，应于饭后（填“前”或“后”）抽取血液检测．（注：表中μmol表示毫摩尔，1mol=1000μmol）
    胰岛素注射剂量与血糖浓度的相关性
    特性12单位组16单位组20单位组24单位组
    治疗前平均血糖浓度（μmol/L）
    治疗前平均血糖浓度（μmol/L）    		10.6
    8.2    		11.1
    5.8    		11.2
    3.8    		10.7
    2.9
    （3）该机构又开展了胰岛素注射频次对Ⅰ型糖尿病的影响，实验自变量的控制方法为每天分2次、3次、4次注射．
    （4）用伴有胰高血糖素受体拮抗剂（填“胰高血糖素受体”，或“胰高血糖素受体拮抗剂”）的饲料喂养小鼠，小鼠的血糖水平能显著提高．

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