下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是
A．光照强度为a时，可能进行光合作用
B．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率
C．光照强度为c时，光合作用速率不等于呼吸作用速率
D．光照强度为d时，细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳
科目：高中生物 来源：2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是学生在实验中遇到的一些问题，其中正确的思路是： （ ）
A. 在进行对花生子叶的脂肪染色时，若发现整个视野范围都呈现橘黄色时，可用盐酸洗去浮色
B. 在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中，若发现色素带颜色过浅，可用增加划滤液细线的次数来增加颜色
C. 在“探究细胞大小与物质运输效率的关系”实验中，琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大，表示物质运输效率越低
D. 在测定酵母菌的无氧呼吸产物时，可用酸性重铬酸钾来鉴定CO2的生成
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关ATP的叙述错误的是
A．ATP是细胞吸能反应和放能反应的纽带
B．ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成
C．ATP中连接两个磷酸基团之间的磷酸键比较不稳定
D．ATP水解这一放能反应所释放的能量用于另一吸能反应
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高一上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是
A. 酶——调节
B. 抗体——免疫
C. 糖蛋白——细胞识别
D. 载体——运输
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高一上期末生物卷（解析版） 题型：综合题
下图表示某种生物膜结构以及物质转运与膜的关系，请据图分析回答（注：小写英文字母代表物质出入细胞方式）：
（1）若该图表示人体唾液腺细胞，则图1表示通过 方式分泌唾液淀粉酶，这一生理过程同时也可反映出细胞膜的 特点。
（2）图中编号 可代表葡萄糖进入人体红细胞的转运过程；氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 ，与这种转运方式最为密切的两种细胞器是 。
（3）若这是线粒体的内膜和嵴，则在上面会发生需氧呼吸的第 阶段，A可表示 进入线粒体的过程，该物质分解产生的气体通过图中 方式（填字母）排出线粒体。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物膜的叙述，不正确的是
A．生物膜的组成特点使得其流动性易受温度、pH等环境条件影响
B．细胞中各生物膜相互转化的基础是膜的组成大致相同，具有一定的流动性
C．高度分化的细胞，其细胞膜的通透性稳定不变，细胞内的膜失去选择透过性
D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关“一定”的说法正确的是
A．没有细胞结构的生物一定是原核生物
B．没有线粒体的生物一定不能进行需氧呼吸
C．酶催化作用的最适温度一定是37℃
D．有细胞结构的生物，其遗传物质一定是DNA
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞分化的说法，正确的是
A．细胞仅在特定条件的诱导下才能产生原癌基因
B．细胞分化是一种阶段性变化，仅发生在胚胎期
C．多细胞生物细胞分化的结果是形成不同的细胞和组织
D．细胞分化会导致细胞中的遗传物质发生改变
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于生命系统层次中种群的是（ ）
A．一个池塘中的全部生物
B．一片草地上的全部昆虫
C．某水库中的全部鲫鱼
D．一根枯木及枯木上的所有生物
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