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豌豆的硬荚(A)和黄色子叶(R),对软荚(a)和绿色子叶(r)是显性.现用纯种硬荚、黄色子叶豌豆的花粉授在纯种软荚、绿色子叶豌豆的雌蕊柱头上进行杂交.下列说法错误的是(  )
A、当年母本植株上所结的果实各部分呈现的性状为:豆荚硬荚,子叶黄色
B、当年母本植株上所结的果实,其豆荚和子叶的基因组成分别为aa和Rr
C、第二年将当年杂交种子播下结出果实,其豆荚的性状都为硬荚
D、第二年将当年杂交种子播下结出果实,其子叶为黄色和绿色,其比例大约为3:1
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析可知:纯种硬荚、黄色子叶的豌豆(AARR)的花粉,授在纯种软荚、绿色子叶豌豆(aarr)的雌蕊柱头上进行杂交,得到的种子是AaRr,为双杂合体.自交得到的果实中,种子的种皮是由珠被发育而来的,珠被细胞属于母本的体细胞,所以全部为硬荚;子叶是由受精卵发育而来,所以性状符合分离比3:1.
解答: 解:A、当年母本植株上所结的果实各部分呈现的性状为:豆荚是母本的株被发育而来的,基因型是aa,表现为软荚,子叶是子一代RR,表现为黄色,A错误;
B、由以上分析可知当年母本植株上所结的果实,其豆荚和子叶的基因组成分别为aa和Rr,B正确;
C、第二年将当年杂交种子AaRr播下结出果实,其豆荚的性状由母本的基因型Aa决定,都为硬荚,C正确;
D、第二年将当年杂交种子AaRr播下结出果实,其子叶是Rr自交的后代,所以后代表现型为黄色和绿色,其比例大约为3:1,D正确.
故选:A.
点评:本题考查基因分离定律和自由组合规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,有一定的难度,要求学生具有扎实的基础知识和灵活运用知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在真核生物细胞下列结构中,与噬菌体的成分最相似的是(  )
A、线粒体B、叶绿体
C、核糖体D、染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内蛋白质的叙述,正确的是(  )
A、煮熟的鸡蛋中蛋白质分子肽键断裂,易消化
B、生物体中具有催化作用的物质是蛋白质
C、由m个氨基酸缩合成的蛋白质含n条肽链,则其至少含m+n个氧原子
D、氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制菜粉蝶体色的基因为A、a,雄性中有黄色和白色,而雌性都是白色.控制触角类型的基因为B.b,触角有棒形和正常,且雄性和雌性中都有棒形触角和正常触角.请根据下表三组杂交组合,分析回答下列问题.
杂交亲本
 
亲本表现型
 
子代表现型(F1) 
X性别黄色棒形黄色正常白色棒形白色正常
组合一白色正常♀  
1
2
1
2
黄色棒形♂
3
8
3
8
1
8
1
8
组合二白色正常♀  
1
4
3
4
白色正常♂
1
8
3
8
1
8
3
8
组合三白色棒形♀   1
黄色正常♂ 1  
(1)控制菜粉蝶体色的基因位于
 
染色体上,根据组合
 
可确定基显隐性.
(2)让组合二Fl中的白色正常雄性个体与白色棒形雌性个体自由交配,则后代雄性中表现型及其比例为
 

(3)若让组合三亲本中的雄性个体与组合一亲本的雌性个体杂交,若后代中雄性个体黄色:白色=3:1,则组合三亲本中的雌性个体的基因型
 
;若后代中雄性个体全为黄色,则组合三亲本中的雌性个体的基因型
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性,分别由两队独立遗传的基因控制.纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,下列预期结果不正确的是(  )
A、自交结果中黄色非甜与红色甜比例3:1
B、自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例3:1
C、测交结果中红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜比例9:3:3:1
D、测交结果为红色与黄色比例1:1,甜与非甜比例1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠由于其繁殖能力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料.下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况,在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡).请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,Fl的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.则该自然种群中,黄色短尾鼠的基因型可能为
 
;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占_
 
,纯合灰色短尾鼠个体比例为
 
.若无上述纯合致死现象,要通过一次杂交实验探究控制尾巴的基因在X染色体或是常染色体上,则应该选择的杂交组合是
 


(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如下图所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:
①细胞内基因的表达包括
 
 
两个过程,黄色鼠的基因型有
 
种;
②两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是
 
.让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色﹕灰色=_
 

(3)丙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制.
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,采取的方法最好是
 

②已知褐色为显性,若要通过杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上,应该选择的杂交组合是
 
.不通过杂交实验,还可采用
 
的方法进行分析判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:

纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中能稳定遗传的个体所占比例、黄色圆粒豌豆中能稳定遗传的个体所占比例分别是(  )
A、
4
16
1
9
B、
9
16
1
16
C、
4
16
1
16
D、
2
4
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

野生玫瑰是二倍体,其花色由两对等位基因共同控制,A基因控制色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,能淡化颜色的深度(BB比Bb淡化效果强).现有一白花植株(P1)和一紫花植株(P2),以它们为亲本进行杂交得F1,取F1中的红花植株自交得F2,结果如图所示.请回答:
(1)B基因能淡化颜色深度的可能原因是:B基因控制合成的蛋白质会影响A基因的
 
,从而使色素合成减少,花色变浅.在A基因的上述过程中,首先与A基因启动部位相结合的酶是
 
,整个过程中参与运输氨基酸的核糖核酸是
 

(2)根据杂交实验的结果,野生玫瑰的花色遗传遵循
 
定律.F1中红花植株的基因型是
 
,F2中紫花植株的基因型是
 

(3)请用遗传图解表示白花植株(P1)和紫花植株(P2)杂交得到F1的过程(要求写出配子)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴趣小组的同学在社会实践中调查某种遗传病,经咨询得知,该病是由位于XY染色体同源区段上一对等位基因R、r控制的.请回答下列问题:

(1)如图1是体内R基因表达的过程简图,图2是部分密码子表.
第一个
字母
 第二个字母第三个
字母
UCAG
A异亮氨酸苏氨酸天冬酰胺丝氨酸U
异亮氨酸苏氨酸天冬酰胺丝氨酸C
异亮氨酸苏氨酸赖氨酸精氨酸A
甲硫氨酸苏氨酸赖氨酸精氨酸G
①图1中a过程表示
 
,b过程表示
 
.如图1中a链能与mRMA形成双链结构,则R基因转录的模板链是
 

②图1中形成的四肽的氨基酸排列顺序为
 
.根据图2部分密码子表分析图1中与该四肽对应的mRNA片段有
 
种.
(2)同学们根据调查的结果得到如图2系谱图.与该病相关基因型共有
 
种,其中Ⅰ-2的基因型是
 

(3)Ⅲ-10若为男孩,则其患病的概率为
 
;Ⅲ-10若为女孩,则其患病的概率为
 

(4)若Ⅲ-9与该病的患者婚配,他们生下正常男孩的概率为
 

(5)检查发现,Ⅲ-8同时患有色盲.调查表明色盲在男性中的发病率为7%.若仅考虑色盲,则Ⅲ-8与正常女性婚配,子代患色盲的概率为
 

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