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【题目】如图,图甲是突触结构,乙是反射弧模式图,有关说法不正确的是(

A.甲图中3的形成与高尔基体有关,3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性
B.甲图中神经冲动从A传至B,要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.若切断乙图中的c点,则刺激a点后d点会兴奋,e点不会兴奋
D.甲图所示的结构实际上在乙图示中有很多

【答案】A
【解析】解:A、题中甲图中3的形成与高尔基体有关,3的内容物释放至5中主要依赖于生物膜的流动性,A错误;
B、甲图中神经冲动从A传至B,依赖于突触前膜释放神经递质作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或抑制,要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变,B正确;
C、切断乙图中的c(传入神经)点,则刺激a点后,兴奋在神经元之间传递,则d点会兴奋,但e点不会兴奋,C正确;
D、甲图所示的结构表示突触,位于乙图结构中神经元之间的联系,D正确.
故选:A.
1、据图甲分析,1表示轴突,2表示线粒体,3表示突触小泡,4表示突触前膜,5表示突触间隙,6表示突触后膜.2、分析图乙,c处含有神经节,表示传入神经,则e表示感受器,b表示神经中枢,d表示效应器.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示反射弧及局部放大的示意图,据图回答:(在[]中填序号,在_上填名称)

(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是 . 在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[]结构中,即信号在C图中的传递不能由乙传到甲,其原因是 . 在此结构中信号的转换模式为 . C图中的乙是下一个神经元的
(4)已知甲释放的某种物质可使乙兴奋,当完成一次传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,该药物的即时效应是

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【题目】为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种.
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用法从陆地棉基因文库中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,所含三种限制酶(ClaI,SacI,XbaI)的切点如图所示.则用酶处理两个基因后,可得到端与端(填图中字母)相连的融合基因.

(2)将上述融合基因插入图所示Ti质粒的T﹣DNA中,构建并导入农杆菌中.将获得的农杆菌接种在含的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落,再利用液体培养基震荡培养,可以得到用于转化的侵染液.
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是 , 进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过技术,可培育成转基因油菜植株.
(4)用法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达.

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【题目】如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是( )

A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图中a点表示酵母菌呼吸作用产生ATP最多时的氧气浓度
C.丙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
D.丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系

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【题目】下列关于生物膜的叙述,不正确的是

A. 膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础

B. 鸡血来源广泛,常用来作为制备较纯净细胞膜的材料

C. 细胞膜上的糖被具有识别、保护和润滑作用

D. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的

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【题目】下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:
(1)人体内可以进行的过程为。马铃薯植株体内可以进行的过程为
(2)鉴定②过程的产物CO2酒精所用的试剂分别为澄清石灰水或
(3)下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化,请据图回答以下问题。

O点时,该器官的细胞呼吸类型是。在O2浓度为b%以下时(不包括O点),该器官的呼吸类型是 , 因为

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【题目】下列关于细胞代谢的叙述,错误的是( )
A.酶和ATP是细胞代谢的重要条件,无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关
B.只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
C.如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等
D.叶肉细胞在一定强度的光照下,可能既不吸收气体也不释放气体

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【题目】图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图中AB=BC= CD,乙是突触放大模式图.据图分析,下列说法正确的是(

A.刺激C处时,B点与D点会同时产生电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.若电流表两电极分别置于A,C两点的神经纤维膜外,刺激B点,电流表指针不偏转
D.③的内容物一定会使神经细胞兴奋,其释放到②的过程体现细胞膜的功能特性

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【题目】分别用0 ℃和100 ℃的温度处理某种蛋白酶后,酶都没有活性,恢复到常温后( )

A. 经0 ℃处理的酶的活性能够恢复 B. 经100 ℃处理的酶的活性能够恢复

C. 两种处理的酶活性都能恢复 D. 两种处理的酶活性都不能恢复

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