下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者[单位：102 kJ／(m2·a)]。对该生态系统营养关系的叙述正确的是
| A．丁为肉食性动物 | B．甲随丙数量的增加而增加 |
| C．乙是能量流动的起点 | D．戊是丁的前一营养级 |
怎样学好牛津英语系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者(单位:102KJ/m2/年)。对该生态系统营养关系叙述正确的是（ ）
| 同化固定的能量 | 体内贮存的能量 | 呼吸消耗的能量 | |
| 甲 | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
| 乙 | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
| 丙 | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
| 丁 | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
| 戊 | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
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科目：高中生物 来源：2015届吉林长春外国语学校高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的 营养级，戊为分解者(单位:102KJ/m2/年)。对该生态系统营养关系叙述正确的是
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同化固定的能量 |
体内贮存的能量 |
呼吸消耗的能量 |
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甲 |
15.9 |
2.8 |
13.1 |
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乙 |
870.7 |
369.4 |
501.3 |
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丙 |
0.9 |
0.3 |
0.6 |
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丁 |
141.0 |
61.9 |
79.1 |
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戊 |
211.5 |
20.1 |
191.4 |
A.丁为肉食性动物 B.甲随丙的增加而增加
C.乙是能量流动的起点 D.戊是丁的前一营养级
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科目：高中生物 来源：2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型：选择题
下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者（单位：kJ／m2／年）。对该生态系统营养关系叙述正确的是 （ ）
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同化固定的能量 |
体内贮存的能量 |
呼吸消耗的能量 |
|
甲 |
15.9 |
2.8 |
13.1 |
|
乙 |
870.7 |
369.4 |
501.3 |
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丙 |
0.9 |
0.3 |
0.6 |
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丁 |
141.0 |
61.9 |
79.1 |
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戊 |
211.5 |
20.1 |
191.4 |
A．丁为肉食性动物 B．甲随丙的增加而增加
C．乙是能量流动的起点 D．戊是丁的前一营养级
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科目：高中生物 来源：2010年福建省漳州市高二下学期期中试题生物卷 题型：选择题
下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者(单位:102Kj/m2/年)。对该生态系统营养关系叙述正确的是（ ）
|
|
同化固定的能量 |
体内贮存的能量 |
呼吸消耗的能量 |
|
甲 |
15.9 |
2.8 |
13.1 |
|
乙 |
870.7 |
369.4 |
501.3 |
|
丙 |
0.9 |
0.3 |
0.6 |
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丁 |
141.0 |
61.9 |
79.1 |
|
戊 |
211.5 |
20.1 |
191.4 |
A．乙是能量的起点 B．甲随丙的增加而增加
C．丁为肉食性动物 D．戊是丁的前一营养级
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科目：高中生物 来源：2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型：选择题
下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果(单位:102Kj/m2/年)，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者。下列对该生态系统营养关系的叙述，正确的是
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同化固定的能量 |
体内贮存的能量 |
呼吸消耗的能量 |
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甲 |
15.9 |
2.8 |
13.1 |
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乙 |
870.7 |
369.4 |
501.3 |
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丙 |
0.9 |
0.3 |
0.6 |
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丁 |
141.0 |
61.9 |
79.1 |
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戊 |
211.5 |
20.1 |
191.4 |
A．丁为肉食性动物 B．甲随丙的增加而增加
C．乙是能量流动的起点 D．戊是丁的前一个营养级
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