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5.冬泳运动能强身健体,被誉为“勇敢者的运动”.在严寒冬季,冬泳运动员刚开始训练时,在生理上出现的适应性变化是(  )
①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌增加.
A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤

分析 寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.

解答 解:①寒冷时,机体增加产热量,减少散热量,使得体温维持相对恒定,①错误;
③②寒冷时,机体产生的甲状腺激素和肾上腺素增加,提高细胞的代谢水平,耗氧量增加,②错误; 
③寒冷时,皮肤血管收缩,血流量减少,进而减少散热量,③正确;
④寒冷时,体温调节中枢下丘脑兴奋性增强,④正确;     
⑤寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量,⑤正确;
故选:D.

点评 本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生识记和理解能力,注意⑤中当散热量大于产热量,体温才下降.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.如图为突触结构模式图,对其说法正确的是(  )
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.1中内容物释放至2中要依靠膜的流动性
C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质
D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类发现的第一种激素是

A.膜岛素 B.甲状腺激素 C.生长激索 D.促胰液素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,据图回答:

(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是__________。

(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生__________的过程。

(3)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________。

(4)下列关于细胞凋亡的说法正确的有__________。

A.被病原体感染的细胞清除,是通过细胞凋亡完成的

B.肿瘤细胞能够无限增殖,与细胞凋亡不足有关

C.骨折时造成的骨细胞死亡不属于细胞凋亡

D.细胞凋亡属于程序性死亡,对机体有积极的意义

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的组成、结构及功能的叙述,正确的是( )

A. 蓝藻细胞中含有2种核酸,但DNA是主要的遗传物质

B. 蛋白质、核酸和纤维素等生物大分子不都是以碳链为骨架的

C. 在洋葱根尖分生区有丝分裂末期高尔基体参与了赤道板的形成

D. 细胞合成的激素和神经递质发挥作用后都会失活

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.(12分某同学验证“酶的专一性”时,设计并进行了如下实验:
(一)实验原理:
(1)淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不变蓝.
(2)唾液中含有唾液淀粉酶,不含有蔗糖酶,所以只能分解淀粉为麦芽糖,而不能分解蔗糖.
(二)实验步骤:取A、B、C三支洁净试管,按表中顺序进行操作:
操作步骤加入2mL浆糊加入2mL蔗糖溶液加入2mL清水加入2mL唾液30℃水浴中滴入数滴碘液观察结果
试管A30分钟变蓝
试管B30分钟不变蓝
试管C30分钟不变蓝
(三)通过该实验,这位同学得出的结论是:唾液淀粉酶只能分解淀粉,不能分解蔗糖,证明了“酶具有专一性”.请根据上述实验完成下面问题.
(1)该实验中采用了两组对照,它们分别是A与BB与C,分别比较的是唾液中具有淀粉酶,催化淀粉水解;淀粉酶能催化淀粉水解而不能催化蔗糖水解.
(2)你认为应该对该实验的哪一步骤进行改进后才完善.将滴加碘液改为加斐林试剂,并给予水浴加热条件,试管C的结果为浅蓝色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究.以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图.据图回答:

(1)过程①酶作用的部位是磷酸二酯键键,此过程只发生在非结合区DNA,过程②酶作用的部位是肽键.
(2)①、②两过程利用了酶的专一性特性.两种酶都是通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率的.
(3)若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要过程③的测序结果与限制性核酸内切酶的识别序列进行对比,已确定选用何种酶.要鉴定所用酶的化学本质,可将该酶液
与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为蛋白质.
(4)如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别、结合DNA序列位基因的启动子.
(5)下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是B.
TSS:转录起始位点,TTS:转录终止位点,STC:起始密码子,SPC:终止密码子

(6)以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有ACD(多选)
A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素
C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位
D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,请根据此图回答下列问题:(括号内填写数字代号)
(1)请指出图中三处明显的错误:
①不应有[4]叶绿体
②不应有[2]液泡
③细胞的形状应为正方形
(2)在细胞有丝分裂末期,结构[7]高尔基体与图中[8]细胞壁的形成有关.如果用一定手段破坏[7]所示的结构,培养了几天后,观察该根尖细胞,你认为该细胞会出现什么新的特征?多核细胞(或多倍体细胞).
(3)既具有运输蛋白质等物质的功能,又被人比作有机物合成“车间”的生物膜结构是[5]内质网.如果用15N标记的氨基酸培养该根尖,你认为最早测得放射性的细胞器是[6]核糖体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.现代进代理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的.下面现代生物进化理论观点,正确的是(  )
A.基因突变和基因重组产生进化的原材料
B.地理隔离导致物种形成
C.自然选择决定生物进化的方向
D.生物进化的实质是基因型频率的改变

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