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3.下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是(  )
A.证明DNA是“注入”细菌体内的物质,可用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质
B.侵染过程中的“合成”阶段,以噬菌体的DNA为模板,而氨基酸、核苷酸、ATP、酶、场所等条件均由细菌细胞提供
C.噬菌体既可以用培养基来培养,也可以用大肠杆菌来培养
D.若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含31P的DNA占子代DNA总数的比例为1

分析 1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存.
2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验的结论:DNA是遗传物质.

解答 解:A、由于P和S分别是DNA和蛋白质的特征元素,所以要证明DNA是“注入”细菌体内的物质,可用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,A正确;
B、子代DNA的合成过程中,仅模板是由亲代噬菌体提供,其他原料都是由细菌提供,B正确;
C、噬菌体是病毒,没有细胞结构,在培养基中不能独立生存,C错误;
D、由于DNA分子的复制是半保留复制,所以用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含31P的DNA占子代DNA总数的比例为1,而含32P的DNA只有2个,D正确.
故选:C.

点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构特点;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面;掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.近期,中国和韩国的科学家利用某项技术去掉了猪体内的肌肉生长抑制基因,然后把这些“改造过的基因”植人猪的受精卵中,进而发育成肌肉细胞生长不受限制的“肌肉猪”.回答下列问题:
(1)利用体外受精的方法获得猪的受精卵时,采集卵母细胞时,可用促性腺激素处理母猪,使其排出更多的卵子,然后,从输卵管中冲取出卵子,卵子在与获能的精子在体外受精前,需(填“需”或“无需”)在体外经人工培养.
(2)将“改造过的基因”导入受精卵(而不是体细胞)的原因是受精卵的全能性最高.
(3)“改造过的基因”需与质粒拼接成重组质粒,再利用显微注射法将其导入受精卵,而将目的基因导入双子叶植物时常采用农杆菌转化法.
(4)将具有“改造过的基因”的受精卵培育成“肌肉猪”需涉及胚胎工程,该工程最后一道“工序”是胚胎移植.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是

A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

C.减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半

D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数始终不变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图,此细胞处在有丝分裂

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,下列说法错误的是

A.A细胞处于质壁分离生理状态,图中①处的液体是清水

B.图中各细胞抵抗失水的能力,依次是B>A>C

C.如果上图是各细胞处在不同的外界溶液中相同的时间得到的,则所处的外界溶液浓度B>A>C

D.三个细胞最有可能死亡的是B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示.

(1)柚皮易焦糊,宜采用压榨法提取柚皮精油,新鲜的橘皮要用石灰水浸泡处理,该过程得到的糊状液体可通过过滤除去其中的固体杂质.
(2)培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供碳源和氮源.电泳法纯化乳酸菌素时,若分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越大,电泳速度越慢.
(3)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈.可通过测定透明圈的大小来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.
(4)橘皮油也可用萃取法来提取,原因是橘皮油易溶于有机溶剂.分析图,提高萃取效果的方法是适当延长萃取时间(萃取时间为1.5h)、适当提高萃取温度(萃取温度为55度).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图.

(1)A、B、C、D、E中含有N元素的有C、D、E(填图中字母).
(2)写出下列大分子化合物的中文名称:⑥糖原; ⑨脱氧核糖核酸.
(3)物质⑩在高温下失去活性,其实质是蛋白质分子的空间结构改变.
(4)图中由E形成⑩的场所是核糖体,该过程称为脱水缩合反应,连接两个相邻E的化学键的结构式为-CO-NH-.
(5)小分子C和D的差别是前者含核糖和尿嘧啶,后者含脱氧核糖和胸腺嘧啶.
(6)写出下列物质的具体名称:F2为抗体;F6为酶.
(7)相同质量的⑦氧化分解供能时释放的能量多于⑥,原因是⑦中H含量高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).如图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量.请回答下列问题:

(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后,处于S期的细胞都会被标记.在S期细胞内主要的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成.洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测,预计最快约2.2h后会检测到被标记的M期细胞.
(2)从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为1.8h,处于M期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12.
(3)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响.预计加入过量胸苷约7.4 h后,细胞都将停留在S期.
(4)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24h,M期时长为l.9h.若要在显徽镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化,选用甲 (填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适.观察染色体形态和数目最佳的时期是M期的中期.
(5)在光学显徽镜下观察,同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞,形态上最主要的区别是后者在末期后出现细胞板,前者不会;还有前者的细胞膜和细胞质会向内凹陷,后者不会.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白)均对致病菌有抑制作用,回答下列问题.
(1)柚皮精油的提取宜采用压榨法,不宜采用水中蒸馏的方法的原因是水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解.
(2)分离纯化乳酸菌时常采用平板划线法或稀释涂布平板法.培养基中的尿素可为乳酸菌的生长提供氮源,培养基的pH需调至中性或微碱性.乳酸菌中的乳酸杆菌通常还可用于生产酸奶.
(3)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,可通过测定以抑菌物质为中心的透明圈的大小来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.

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