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1.下列关于细胞器的描述正确的是(  )
A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
B.动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
C.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
D.高尔基体与细胞膜的形成有关

分析 本题要求考生识记细胞器的分布以及相关物质的化学本质,中心体是由两个互相垂直排列的中心粒构成的;酶大多数是蛋白质,少数是RNA;激素包括蛋白质类、多肽类、氨基酸类衍生物以及固醇类.

解答 解:A、溶酶体成为细胞的酶仓库,内有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,A正确;
B、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,B错误;
C、核糖体只能合成蛋白质,酶大多数是蛋白质,少数是RNA,激素中也包括氨基酸类衍生物和固醇类的,C错误;
D、植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了细胞器的分布和功能等相关知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种途径产生,如图所示.以下说法正确的是(  )
A.①、②在物质和能量上都可成为互逆反应
B.a过程和b过程都有[H]的生成
C.a过程和b过程都要在细胞器中进行
D.绿色植物通过b过程形成的ATP可用于吸收矿质元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.植物下列现象中,能体现生长素作用两重性的有(  )
①植物茎的向光性生长 ②植物茎的背重力性生长 ③植物根的向重力性生长 ④顶端优势.
A.①③B.③④C.①④D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )
①凡是细菌、真菌都是分解者
②凡是自养型生物都是生产者
③植物都是生产者
④动物都是消费者
⑤异养型生物都是消费者.
A.?②B.??②③C.?③④D.?④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.质粒是基因工程最常用的运载体,它的主要特点是(  )
①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”
A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑥C.①③⑥⑦D.②③⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:下列关于该实验的说法,不正确的是(  )
A.A组和B组都利用杂交的方法,目的是一致的
B.A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ可以用于生产的占$\frac{1}{3}$
C.B组F2中的矮秆抗病植株Ⅱ可以直接用于生产
D.C组育种过程中,必须用γ射线处理大量高秆抗病植株,才有可能获得矮秆抗病植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为突触的结构,在 a、d两点间连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中正确的是(  ) 
A.兴奋可以在A、B两神经元之间和A、C两神经元之间传递
B.图中显示的突触后膜为树突膜
C.与突触后膜受体结合的递质的化学本质是蛋白质
D.若ab=bd,则兴奋在ab段和bd段的传导速度不等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.绿色植物是主要的能量转换者,是因为它们均含有叶绿体(图甲)这一能完成能量转换的细胞器,图乙是图甲中的色素分离结果,图丙是在图甲④结构中进行的生化反应,①~④分别代表图甲中叶绿体的结构.请回答相关问题.

(1)图乙中的色素带3应是叶黄素,这些色素存在于图甲②(填序号)中.
(2)光照条件下,图甲中的②上能进行光反应,产生[H]、ATP、O2
(3)图丙所示为光合作用的暗反应阶段,当该阶段缺少CO2供应时能(能、不能)影响②中ATP的生成.
(4)环境条件相对稳定的条件下,图甲④中C3的含量多于(多于、少于、等于)C5的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,叙述正确的是(  )
A.实验步骤为:制作装片→水解→染色→观察
B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞
C.使用盐酸只是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
D.甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色

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