分析 分析题图可知,该图是肽链结构,-CO-NH-是肽键,肽链中含有4个肽键,因此想由5个氨基酸脱水缩合形成的五肽化合物.
解答 解(1)由分析可知,该化合物含有4个肽键,是由5个氨基酸形成的五肽化合物.
(2)该多肽链中的化学键是-CO-NH-,图中该结构是4个.
(3)该化合物含有5个R基,四种,因此水解形成的氨基酸是四种;人体内不能合成的氨基酸是必需氨基酸.
(4)如果氨基酸含2个N和2个S,则2个N一个位于该氨基酸的氨基,另一个位于氨基酸的R基;S只位于R基上.
(5)氨基酸脱水缩合形成环状肽链脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数,99个氨基酸形成环状肽链脱去了99分子水,相对分子质量比原来减少了18×99=1782;环状肽链中游离的氨基数最少是0.
故答案为:
(1)5 4 五
(2)4-CO-NH-
(3)4 必需
(4)氨基和R基 R基
(5)脱水缩合 1782 0
点评 本题的知识点是氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合反应,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络并学会应用相关知识分析肽链结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传物质是DNA | B. | 具有细胞结构 | C. | 能进行繁殖 | D. | 能独立生活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B. | 脂肪、核糖、纤维素 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、核糖核酸 | D. | 性激素、生长激素、胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的内环境包括3、4、5中所含有的液体 | |
B. | 3和5可以相互渗透 | |
C. | 2内的O2到达4内参与生理活动需要经过5层生物膜 | |
D. | 3中的液体有40%是水分,其余是无机盐和蛋白质等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无糖饼干没有甜味,属于无糖食品 | |
B. | “XX牌”鱼肝油,含有丰富的维生素D,有助于宝宝骨骼健康发育 | |
C. | 某地大棚蔬菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品 | |
D. | “XX牌”口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂后期(不考虑交叉互换) | |
B. | 基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上 | |
C. | 基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同 | |
D. | 自然条件下根尖细胞中不含基因R |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时间(小时) | 0.00 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 | |
人体内 C肽含量 (纳摩尔/升) | X | 1.00 | 1.00 | 1.10 | 1.15 | 1.20 | 1.16 | 1.15 | 1.06 | 1.00 |
Y | 2.00 | 2.00 | 2.50 | 2.81 | 3.08 | 2.78 | 2.51 | 2.05 | 2.00 | |
Z | 2.10 | 2.10 | 2.73 | 3.02 | 3.37 | 3.03 | 2.61 | 2.11 | 2.10 |
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