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【题目】细胞膜上的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,其结构特点是具有(
A.全透性
B.保护性
C.选择性
D.流动性

【答案】D
【解析】解:细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,即组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的.
故选:D.
【考点精析】本题主要考查了细胞膜的结构特点的相关知识点,需要掌握细胞膜的结构特点:具有一定的流动性才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。

(1)植物激素是植物细胞之间传递________的分子。

(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响________通过的情况下,起到________的作用。

(3)植物伸长生长可能是细胞数量或________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是________________________

(4)从图2中C组的数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的________倍、IAA单独处理的________倍,由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协作关系。

(5)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中________的量较高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系。请据图回答:

(1)①⑦在反射弧中,分别表示的结构是______________________

(2)当图中的感受器受到血糖含量降低刺激时,图中的“内分泌腺”为________________。它们分泌的激素在升高血糖时表现__________作用。

(3)图中表示神经系统与内分泌系统之间的关系是________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图,有关叙述中正确的是( )

A. 甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同

B. 乙图中如果再提高CO2浓度,则b点一定上移

C. 丙图中,温度为t4时,植物净光合作用最大

D. 丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的ab两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是

A. 未受刺激时,电流表测得的为静息电位

B. 兴奋传导过程中,ab间膜内电流的方向为b→a

C. 在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处

D. t1t2t3t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统的问题,请回答:

(1)某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性,进行了如下实验设计:取同样形状、同样体积的锥形瓶三个,分别标记为1、2、3号,均加等量的水,3号加少许河泥,再在1、2、3中加入同样的金鱼,2、3号加入等量的金鱼藻,均用橡皮塞塞紧,然后放在阳光下。

记录结果如下表所示:

瓶号

1号瓶

2号瓶

3号瓶

瓶中金鱼生存的时间(周)

3

11

25

① 2号和3号锥形瓶相比较,2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短,主要说明 是生态系统成分中不可缺少的。

两个锥形瓶的实验结果相比较,说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。

③该实验的无关变量为(最少答出两项)

(2)请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响。方法步骤:

第一步:取同样形状同样体积的第4号锥形瓶,第4号锥形瓶的设计处理应该与 号锥形瓶作对照。

第二步:

第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。

推测最可能的实验结果:

(3)下面甲、乙两图表示两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例,其中表示热带雨林的是图 ,这是因为

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【题目】某生物调查小组对本市人口进行了甲、乙两种单基因遗传病的调查,统计数据如下表:

下列有关说法中,正确的是(  )

A. 甲病致病基因是显性基因,乙病致病基因是隐性基因

B. 控制甲病和乙病的基因的遗传不符合自由组合定律

C. 为求乙病的发病率,要先知道乙病的显隐性

D. 控制甲病的基因很可能位于常染色体上,控制乙病的基因很可能位于X染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对表现型正常的夫妇,生育了一个有3条性染色体的血友病男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因,其中判断不合理的是

A. 该男孩的性染色体组成若为XXY,则患病最可能与图丁有关

B. 该男孩的性染色体组成若为XYY,则患病最可能与图乙有关

C. 该男孩患病若与图乙有关,其性染色体组成可能是XXY

D. 该男孩患病若与图甲有关,其父亲可能发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列四幅图的叙述中,正确的是

A.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

B.图乙小麦种子在晒干和烘烤的过程中所失去的水都主要是自由水

C.图甲和图丙分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的体现者的基本单位

D.若图丙中a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6

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