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科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是

A.用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

C

解析试题分析:用15N标记核苷酸搞清了DNA复制的原理,故A错误。用18O标记H2O证明了氧气来源于水中的氧,用标记的C证明了二氧化碳中的碳形成了糖类,故B错误,C正确。用31P标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质,故D错误。
考点:本题考查同位素标记技术相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是

A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象
B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫
C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感
D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞叫(   )

A.感受态细胞 B.敏感性细胞
C.吸收性细胞 D.接受态细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

视网膜母细胞瘤为眼部恶性肿瘤,其发病与RB基因有关。RB基因编码的蛋白质称为RB蛋白,分布于核内,能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因,当两个RB基因同时突变时,会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是

A.上述RB基因发生的突变属于显性突变
B.RB基因为抑癌基因,能抑制细胞癌变
C.突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质
D.突变蛋白可以延长细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中甲~丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是

A.甲图可表示减数第一次分裂前期
B.乙图可表示减数第二次分裂前期
C.丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段
D.丁图可表示有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述错误的是

①K值是长时间内环境所能维持的种群最大数量
②该种群增长的特点是:起始增长很慢,但随着种群基数的加大,增长会越来越快
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率与死亡率基本相等
④假设这是鱼的种群,当捕捞剩余量达到K/2值时停止捕捞,种群恢复最快

A.② B.④ C.①③ D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式

A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是(   )。

①若图1表示基因工程的操作流程图,则C可表示重组质粒,D是受体细胞
②若图1表示杂交育种,C代表F1;通过自交得到D,D中存在性状分离,可以从中开始选择
③若图2中B和C代表的是突触,则a能够对传人的信息进行分析和综合,是反射弧必须的组成部分。
④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、性腺的影响更大

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列洋葱细胞结构与主要成分,对应有误的是

A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
B.核糖体:蛋白质、核糖核酸
C.染色体:核糖核酸、蛋白质
D.细胞壁:纤维素、果胶

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