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    从生命系统的结构层次分析，下列说法正确的是（　　）
    A、一只变形虫只能参与构成生命系统的细胞层次
    B、高等动物和高等植物都具有器官和系统层次
    C、构成生命系统的结构层次具有层次性、复杂性和多样性
    D、病毒能在宿主细胞内完成生命活动，因此也属于生命系统
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
    解答： 解：A、变形虫为单细胞生物，既是细胞层次，也是个体层次，A错误；
    B、高等植物无系统层次，B错误；
    C、构成生命系统的结构层次具有层次性、复杂性和多样性，C正确；
    D、病毒只能在宿主细胞内完成生命活动，离开寄主无生命活动，不属于生命系统，D错误．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物大分子是由许多单体连接形成的，下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正确有（　　）
    A、蛋白质→氨基酸
    B、肝糖原→丙酮酸
    C、淀粉→麦芽糖
    D、DNA→核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国科学工作者曾成功地将分别属于两个科的植物烟草和菠菜杂交成功，从而获得一种新型的烟草品种．在此过程中，下列操作不是必需的是（　　）
    A、杂交前要除去两种细胞的细胞壁
    B、原生质体融合前要先脱分化
    C、原生质体融合后，要选出烟草----菠菜融合细胞加以培养
    D、要诱导愈伤组织进行再分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某细胞能吸收物质Q，下列哪些实验结果能说明细胞对物质Q的吸收是以扩散作用为主的（　　）
    ①当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时，也会发生Q的吸收　
    ②只有在有氧时才会发生Q吸收　
    ③物质Q的吸收随温度的变化而变化．
    A、只有①和②能说明
    B、只有②和③能说明
    C、只有①和③能说明
    D、①②③都不能说明

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述，不正确的是（　　）
    A、生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能
    B、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
    C、各种生物膜的结构和化学组成相似
    D、膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请分析并计算下列有关问题：
    （1）某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花受粉以后获得160颗种子，这些种子发育成的小麦有30株为大穗抗病，有X（X不等于0）株为小穗抗病，其余都染病．假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对相对性状是独立遗传的，请分析回答下列问题：若将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交得F1，在F1中选择大穗抗病的再自交，F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有的大穗抗病小麦的比例是
     
    ．
    （2）有一种遗传病是由X染色体上的显性基因控制的，这种病在男性中的发病率为7%，则在女性中的发病率为
     
    ．
    （3）假设某大肠杆菌含14N（N的质量数为14，下同）的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为
     
    ．
    （4）果蝇黑身对灰身是一对相对性状，基因位于常染色体上．现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交，F1全为灰身．F1自由交配产生F2．将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为
     
    ．
    （5）在如图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，x与y的关系可用柱形图表示，则a为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是与“观察植物细胞的有丝分裂实验”有关的内容．
    （1）在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等
     
    细胞．制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为
     
    ．
    （2）如图为普通光学显微镜观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野A变为视野B时，有关操作过程中的正确顺序是
     
    ．（用下列供选的序号填写：①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节光圈　④转动转换器　⑤向左下方移动装片　⑥向右上方移动装片）
    （3）上述视野中甲细胞（处于中期）细胞核中的DNA、染色体和染色单体的数目比例为
     
    ．
    （4）洋葱根尖中有一些细胞正在分裂，在制作洋葱根尖玻片标本的过程中，这些细胞停止分裂是
     
    A．解离时期　　　　B．漂洗时期    C．染色时期  D．压片时期
    （5）观察装片时，处于什么时期的细胞最多？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为人体内环境稳态的主要调节机制，回答以下问题．
    （1）内环境指的是细胞外液，细胞外液理化性质的三个主要方面是
     
    ．
    （2）图中神经系统与内分泌系统之间的关系是
     
    ．
    （3）神经系统→内环境的信号分子有神经递质等，神经递质在释放到内环境前，主要储存在
     
    （填细胞结构）中．
    （4）当人体处于寒冷的环境时，内分泌系统向内环境释放的甲状腺激素会
     
    （填“增加”或“减少”）．对于一个持续高烧39℃的病人，其机体产热量
     
    （填“大于”“等于”或“小于”）散热量．
    （5）图示表明
     
    是机体维持内环境稳态的主要调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关组成细胞的生物大分子的叙述中，错误的是（　　）
    A、脂质中氧元素的相对含量远少于糖类
    B、组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
    C、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次
    D、构成蛋白质、核酸、纤维素的单体在排列顺序上均具有多样性

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