【题目】如图是一张生物概念图,有关分析不正确的是( )
A.A,B是体液调节和免疫调节,C,D可以是体温和渗透压
B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的
【答案】B
【解析】解:A、分析题图可知,A、B是体液调节和免疫调节,温度和渗透压是内环境的理化性质,所以C、D可以是体温和渗透压,A正确;
B、内环境稳态需要各个器官系统的协调作用共同维持,B错误;
C、内环境的酸碱度主要依靠内环境中的缓冲物质来维持,与其他器官或系统也有关系,C正确;
D、内环境稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有一定限度的,当超过这一限度时,内环境稳态就会失调,D正确.
故选:B.
本题是内环境稳态的概念的调节机制和举例,内环境稳态是指内环境的理化性质、化学成分在各个器官系统的协调作用下保持相对稳定的 状态;内环境稳态的调节机制是神经﹣体液免疫调节网络.
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【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是( )
A.组成化合物b的元素有C,H,O,N,P五种
B.a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分
C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中
D.幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种
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【题目】如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A,B,C表示相关结构,请据图回答:
(1)当人体缺水时,下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是[](括号内填图中标号,其后填名称),其作用是促进A,B , 另一方面,产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低.
(2)正常机体血液中②的含量变化对(填图中标号)的分泌起调节作用,此种调控机制为调节.
(3)某同学未吃早饭,上午第四节课感到头晕,此时细胞感受血糖浓度的变化,分泌胰高血糖素,该激素的靶器官主要是 , 与它作用相反的激素是 .
(4)大脑皮层感知紧急信号后,通过C途径作用于肾上腺可促进肾上腺素的合成和分泌,同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节,这说明动物的各项生命活动受的调节.
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【题目】如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是
A. 甲、丙两细胞都能发生基因重组
B. 图中的细胞均处于细胞分裂后期
C. 乙、丁的染色体数都是体细胞的—半
D. 可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁
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【题目】如图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分.从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )
A.甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲
B.甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲
C.甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯
D.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯
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【题目】如图为某反射弧的部分结构示意图.若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述错误的是( )
A.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动
B.C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
C.若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息
D.刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C
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【题目】科研人员以酵母菌为受体细胞,通过转基因技术研究水稻某种病毒的蛋白P与水稻蛋白的相互作用。
(1)实验所用的缺陷型酵母菌不能合成组氨酸、色氨酸和亮氨酸,培养时在培养基中需添加____________________,酵母菌才能在细胞内的核糖体上合成生长所需的__________。
(2)将蛋白P基因连接在质粒K(具有色氨酸合成基因)上的BD蛋白合成基因之后,构建含有BD-P融合基因的__________。将其导入缺陷型酵母菌,用不含__________的选择培养基筛选转化的酵母菌获得目的菌落,从这些菌落中可筛选得到基因成功表达BD-P融合蛋白的酵母菌A。
(3)为研究蛋白P能够和哪些水稻蛋白发生相互作用,科研人员提取水稻细胞的mRNA,在逆转录酶作用下获得cDNA,用限制酶切后再将其与质粒T(具有亮氨酸合成基因)上的AD蛋白合成基因连接,形成具重组质粒T,构建水稻cDNA文库。然后取水稻cDNA文库的多个重组质粒T分别转化到__________中,将转化后的酵母菌接种在不含__________的培养基中培养,获得了分散的多个单菌落。经检测这些酵母菌中含有4种水稻蛋白,说明这4种水稻蛋白能够____________________。
该实验的实验原理是:在实验用酵母菌细胞内,组氨酸合成基因的转录受到调控(如下图所示),若被测的水稻蛋白能与病毒的蛋白P结合,则BD、AD两个蛋白可以充分接近,组氨酸合成基因才能转录。
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