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    生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因在于

    A．蛋白质的多样性

    B．DNA分子的复杂多样

    C．自然环境的多种多样

    D．细胞结构的多样性

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关种群的叙述错误的是（　　）
    A．动物的领域行为可能导致种群均匀分布
    B．环境条件的改变可能引起种群存活曲线类型的改变
    C．某种群三个年龄组分别是幼体44%，成年46%，老年10%，则该种群年龄结构为稳定型
    D．一个地域的环境容纳量是由其有效资源决定的，该地域中每部分的环境容纳量都是一样的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．研究小组对一弃养多年的鱼塘进行鱼类丰富度调查，结果如表：
    采样编号12345
    鱼的种类31254
    （1）采集、调查鱼类丰富度的方法是取样器取样法．根据表格数据可知，该鱼塘中鱼的种类至少有5种．
    （2）调查同时发现，与人工养殖时相比，浮水、挺水植物有所增加，提高了光能利用率，群落的垂直结构发生了明显改变．这是鱼塘在弃养后发生了次生演替的结果．
    （3）在没有人为投放饵料和捕捞的情况下，该鱼塘生态系统的能量不能（填“能”或“不能”）循环利用．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016青海平安第一高级中学高一9月质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内含量最多的有机化合物是 （ ）

    A．糖类 B．核酸 C．脂类 D．蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）此化合物的名称是 。该图中，①为 。

    （2）图中④的名称是 ；图中表示R基的代号是 。

    （3）形成该化合物的生物化学反应叫做 ，在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了 。形成该化合物时失去的水分子数与图中字母 所表示结构的数目是相同的。

    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是

    A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

    B．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橙黄色的脂肪滴

    C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液

    D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀，再加入含样品的试管中，且现配现用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中主要生物大分子功能的描述中，属于核酸功能的是

    A．承担生命活动的物质

    B．携带遗传信息的物质

    C．细胞内的能源物质

    D．细胞的结构物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与蛋白质多样性无关的是

    A．氨基酸的数目、种类和排列顺序

    B．构成蛋白质的多肽链的数目

    C．构成蛋白质的多肽链的空间结构

    D．氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将（　　）
    A．全部转移到ATP中
    B．全部用于生物合成等生理过程
    C．一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中
    D．一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中

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