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下列属于人体将摄入的蛋白质同化作用后的产物是(  )
①尿素    ②脂肪     ③CO2和H2O   ④糖类.
A、①③B、②④C、①②D、③④
考点:蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:同化作用是指是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程;分为自养型和异养型.
解答: 解:人体将摄入的蛋白质在消化道内消耗分解最终形成氨基酸,氨基酸被人体吸收后,可以转化催化自身蛋白质、合成糖类、脂肪等物质,并储存能量的过程属于同化作用.
①尿素是氨基酸脱氨基作用形成不含氮部分和含氮部分,不含氮部分氧化分解生成二氧化碳和水同时释放能量,含氮部分转化成尿素,属于异化作用,①错误;
②氨基酸在人体内转化成脂肪,属于同化作用,②正确;
③由①分析可知,③错误;
④氨基酸在人体内转化成糖类,属于同化作用,④正确.
故选:B.
点评:本题的知识点是同化作用和异化作用的区别,对于新陈代谢的概念和类型的理解形成知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的资料,回答下列问题.
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.环保专家表示,二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成部分.城市中PM2.5来源有汽车尾气、露天烧烤、燃煤、公共场所和室内吸烟、燃放烟花爆竹等.
实验材料:无水亚硫化钠和稀硫酸(1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等.
实验步骤:
①取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1、0.2、0.3、0.4g无水亚硫化钠(对应下表中的SO2浓度)放入1至4号瓶内,5号瓶作为空白对照;
②选取5片大小、叶龄相同的菠菜叶,按图所示实验装置固定好叶片.
③向1至4号瓶内各注人适量的稀硫酸(注意不能碰到叶片),立即拧紧瓶盖,放在适宜且相同的环境中;
④定时观察叶片的变化,并记录实验现象和数据.
⑤再以油菜、青菜为材料,重复上述步骤.
实验结果如表:(室温:18℃)
编号 SO2浓度
(g/L)
叶片出现病症的时间(min)
出现黄斑 较多黄斑 大面积变黄 整体变黄
菠菜 油菜 青菜 菠菜 油菜 青菜 菠菜 油菜 青菜 菠菜 油菜 青菜
1 0.141 7 24 20 28 30 28 39 38 35 49 54 43
2 0.282 3 17 13 6 25 20 10 32 24 20 46 31
3 0.423 2 7 11 4 22 18 9 28 22 15 34 28
4 0.564 1 5 6 3 10 12 7 15 16 13 24 20
5 0 ---- ---- ---- ----
(1)实验目的是
 

(2)实验应该控制的无关变量有
 
等,自变量是
 

(3)据表分析,得出结论:a.
 
;b.相同浓度的SO2对这三种植物的影响程度不同,其对SO2的敏感性依次是
 

(4)根据表中数据,绘制SO2浓度为0.282g/L时,菠菜叶片出现病症与对应时间的关系曲线图
(5)根据题意,减少PM2.5排放量的措施有(举出两例)
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示利用胚胎干细胞获得转基因小鼠的流程.请回答下列问题:
(1)过程①所培养的细胞应取自囊胚的
 

(2)过程②中,提取的DNA在水浴加热的条件下需用
 
试剂鉴定,基因转入前需要先构建
 
,其目的是
 

(3)过程③称为
 
.由于动物细胞生活的内环境还有一些成分尚未研究清楚,所以需要加入
 

(4)过程④所使用的是
 
技术,进行该操作前需要对受体雌鼠进行
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是最基本的生命系统,不同的细胞具有不同的结构和功能.下列关于细胞的叙述,正确的是(  )
A、人的卵细胞表面积较大,因此与外界进行物质交换的效率高
B、人成熟红细胞内02含量高,因此有氧呼吸旺盛
C、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
D、所有具备细胞结构的生物遗传物质都是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用两个纯合的玉米品种尝试多种育种方式,如图所示.有关叙述正确的是(  )
A、过程①→⑤→⑥能明显缩短育种年限
B、过程①②③所示育种方式的原理都是基因重组
C、γ射线使a基因发生了定向突变
D、个体AAbbC的产生意味着产生了新的物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内环境示意图.若某人患肾小球肾炎、肝炎等疾病,都会引起血浆蛋白降低,首先会引起图中哪一部分的液体增多(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 来源: 题型:

当吃食物过咸、饮水不足、失水过多时,分泌增加的激素是(  )
A、抗利尿激素B、甲状腺激素
C、生长激素D、肾上腺素

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示某一神经元受到刺激后神经冲动的传导方向,其中正确的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某个种群数量动态变化示意图,有关叙述正确的是(  )
A、该种群的数量达到600时增长最快
B、病源物的致病力在t1时比t2时强
C、t1之后的波动仅受内源性因素影响
D、自然环境下多数种群的波动与该种群相同

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