A、①③ | B、②④ | C、①② | D、③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | SO2浓度 (g/L) |
叶片出现病症的时间(min) | |||||||||||
出现黄斑 | 较多黄斑 | 大面积变黄 | 整体变黄 | ||||||||||
菠菜 | 油菜 | 青菜 | 菠菜 | 油菜 | 青菜 | 菠菜 | 油菜 | 青菜 | 菠菜 | 油菜 | 青菜 | ||
1 | 0.141 | 7 | 24 | 20 | 28 | 30 | 28 | 39 | 38 | 35 | 49 | 54 | 43 |
2 | 0.282 | 3 | 17 | 13 | 6 | 25 | 20 | 10 | 32 | 24 | 20 | 46 | 31 |
3 | 0.423 | 2 | 7 | 11 | 4 | 22 | 18 | 9 | 28 | 22 | 15 | 34 | 28 |
4 | 0.564 | 1 | 5 | 6 | 3 | 10 | 12 | 7 | 15 | 16 | 13 | 24 | 20 |
5 | 0 | ---- | ---- | ---- | ---- |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的卵细胞表面积较大,因此与外界进行物质交换的效率高 |
B、人成熟红细胞内02含量高,因此有氧呼吸旺盛 |
C、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 |
D、所有具备细胞结构的生物遗传物质都是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①→⑤→⑥能明显缩短育种年限 |
B、过程①②③所示育种方式的原理都是基因重组 |
C、γ射线使a基因发生了定向突变 |
D、个体AAbbC的产生意味着产生了新的物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该种群的数量达到600时增长最快 |
B、病源物的致病力在t1时比t2时强 |
C、t1之后的波动仅受内源性因素影响 |
D、自然环境下多数种群的波动与该种群相同 |
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