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    下列有关ATP的叙述中，正确的有（　　）
    A、把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
    B、甘油分子从小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗的ATP的量增加
    C、叶肉细胞叶绿体中三碳酸生成三碳糖过程中，叶绿体基质内产生ADP的量将增加
    D、酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时，细胞内生成的CO2量相等
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：1、酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与ADP的含量可通过ATP与ADP循环达到动态平衡．
    2、甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程属于简单扩散，不消耗ATP．
    3、酒精发酵中会产生CO2，而乳酸发酵产物没有CO2 ．
    解答： 解：A、把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中可进行无氧呼吸，ADP与ATP含量仍然处于动态平衡，A错误；
    B、甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，B错误；
    C、叶肉细胞叶绿体中三碳酸生成三碳糖过程中，需要光反应产生的【H】和ATP，ATP水解使得叶绿体基质内ADP的含量增加，C正确；
    D、酒精发酵中会产生CO2，而乳酸发酵产物没有CO2，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞呼吸、ATP和ADP的相互转化，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
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    细胞有丝分裂的重要特征是（　　）
    A、染色质和染色体的互变
    B、纺锤体的形成与消失
    C、核膜、核仁的解体和重现
    D、染色体的复制和平均分配

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    吞噬细胞不参与（　　）
    A、非特异性免疫
    B、体液免疫
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    D、合成并分泌抗体

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    下列物质中，通过细胞膜时需要载体的是（　　）
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    C、水分子进入根毛细胞
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    对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是（　　）
    A、光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环
    B、细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率
    C、主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢
    D、血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（　　）
    A、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
    B、神经递质是由突触小泡释放的一种化学物质
    C、构成突触的两个神经元之间是有间隙的
    D、兴奋在突触处只能单向传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组用玉米进行了相关的实验，图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，图三示意的是一株倒伏的玉米植株．以下分析正确的是（　　）
    A、图二中的c处细胞对应图一的a部位
    B、由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长
    C、图二中的d部位的效果相当于图三中的e部位
    D、图二中的c部位的效果相当于图三中的g部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程．

    （1）从高度分化的组织繁殖出大量具有亲代优良性状的兰花植株，充分证明了植物细胞具有
     
    ．图中①表示组织培养中细胞的
     
    过程，②和③阶段发生的细胞分裂方式是
     
    ．
    （2）叶片组织在接种到培养基之前，必须进行
     
    处理，整个组织培养过程需
     
    操作，并控制好各个时期的培养条件．
    （3）图中所用的MS培养基主要成分应包括：大量元素、微量元素、有机物（如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、以及
     
    等），还需要添加多种植物激素，如生长素和细胞分裂素．培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值
     
    （填“高”或“低”）时，有利于芽的分化．所用的培养基必须彻底灭菌，一般应采取的灭菌方法是
     
    ．
    （4）如果用此兰花的花药进行离体培养：花药中的花粉→胚状体→丛芽→生根→移栽，除了所示的途径以外还可以有哪种途径获得花粉植株：
     
    ；所得的植株体细胞中有
     
    个染色体组，称为
     
    倍体植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （一）糖尿病是人类的常见病，发病率有上升的趋势．如图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题：

    （1）糖尿病患者主要是图中[
     
    ]
     
    细胞受损，使[
     
    ]
     
    分泌不足，导致
     
    发生障碍，使细胞内能量供应不足，导致
     
    分解加强，所以病人出现机体逐渐消瘦，体重减轻的症状．
    （2）人体内血糖平衡的调节是
     
    和
     
    共同作用的结果．下丘脑除参与血糖调节外，还参与水和无机盐及
     
    的调节．
    （3）从图中看，物质A、B调节血糖浓度的生理效应属于
     
    作用，物质A的作用机理是促进
     
    ，与物质A有协同作用的是
     
    ．
    （二）根据如图所示的实验过程回答有关问题：
    （1）上述实验说明：生长素在植物体内的运输方向是
     
    ，运输方式是
     
    ．
    （2）生长素的化学本质是
     
    ，生长素促进植物生长的原理是
     
    ．

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