A、植物群落也象植物个体一样,有一个发生、发展到死亡的过程 |
B、初级演替一般都比次级演替进行得快 |
C、促使植物群落发生演替的动力因素既有内因,又有外因 |
D、地衣、苔藓被称为先驱物种,是原生演替中出现的第一批物种 |
类型 项目 | 初生演替 | 次生演替 |
起点 | 在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方 | 在原有植被虽已不存在,但是保留有土壤条件,甚至种子或其他繁殖体的地方 |
时间 | 经历时间漫长 | 经历时间较短 |
科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 验证植物产生顶端优势的原因是侧芽生长素浓度过高 | 实验组植物切除顶芽,对照组不切除顶芽 |
B | 观察线粒体在根尖细胞中的分布 | 用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色 |
C | 验证酶的专一性 | 分别以淀粉和麦芽糖为底物,加入淀粉酶,37°C水浴15分钟后,加斐林试剂沸水浴检测 |
D | 观察减数分裂的细胞 | 用蝗虫的精巢制成临时装片 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞→器官→系统→植物体 |
B、组织→器官→细胞→植物体 |
C、细胞→组织→器官→植物体 |
D、细胞→器官→组织→植物体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有叶绿体,能进行光合作用 |
B、是自养生物 |
C、有核糖体,能合成蛋白质 |
D、是原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用 |
B、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度 |
C、若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物 |
D、若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中a为磷酸,b为五碳糖 |
B、DNA中的b为脱氧核糖 |
C、烟草细胞内c共有八种 |
D、噬菌体内这样的结构有四种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞质基质中含有ATP合成酶 |
B、细胞核是细胞代谢的活动中心 |
C、细胞膜的功能复杂程度取决于膜蛋白 |
D、正常的细胞生命历程不包括癌变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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