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如图为人体体温调节示意图.请据图回答:
(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于
 
,③→⑩属于
 
.皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于
 

(2)当环境温度较低时,皮肤血管会
 
,骨骼肌有时会
 
,甲状腺的分泌活动
 

(3)当人体处于41℃的外界环境中时,主要的散热方式是
 
;此时的体温调节属于
 
调节.
(4)神经和激素都可以对体温进行调节,你认为在这两种调节方式中是以
 
调节为主.
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、据图分析:图示表示体温的神经-体液调节.①②表示传入神经,③→⑩表示传出神经.
2、人的体温调节中枢在下丘脑.当外界环境温度低时,体温的调节由神经调节和体液调节共同完成;当外界环境温度接近或高于体温时,体温的调节仅由神经调节来完成.人的体温调节有产热和散热双重调节机制.人体通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定.机体产热和散热保持动态平衡的机制如下:外界温度低时,机体产热多,散热也多;外界温度高时,机体产热少,散热少.产热多于散热,则体温升高;产热少于散热,则体温降低.寒冷时,激素分泌增多,促进细胞代谢加强,增加产热量的激素有肾上腺素、甲状腺激素等.战栗是骨骼肌的不自主地收缩,不受大脑皮层支配.
解答: 解:(1)据图分析:①②表示传入神经,③→⑩表示传出神经.皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于效应器.
(2)寒冷时,皮肤毛细血管收缩,骨骼肌战栗,甲状腺激素分泌增加,机体通过增加产热,减少散热来维持体温.
(3)人体最大的器官是皮肤,皮肤也是人体主要的散热器官,皮肤主要通过蒸发散热.当外界环境温度接近或高于体温时,体温的调节仅由神经调节来完成.
(4)神经和激素都可以对体温进行调节,其中以神经调节为主.
 故答案为:
(1)传入神经    传出神经    效应器
(2)收缩   战栗    增强
(3)蒸发     神经调节
(4)神经
点评:本题主要考查体温调节的过程,意在强化学生对体温的神经调节和激素调节的识记、理解与运用,提高知识的迁移能力.
练习册系列答案
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下列是生物体中直接能源物质是(  )
A、ATPB、葡萄糖
C、氨基酸D、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内某类酶作用的模型.下列叙述正确的是(  )
A、图中A表示酶,酶一定是蛋白质
B、这个模型能解释酶的专一性
C、图中B表示酶,B一定是RNA
D、这个模型能解释酶的高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B、做脂肪鉴定实验时需用体积分数为95%的酒精洗去浮色再用显微镜观察
C、若探究温度对酶活性的影响,一般不选择过氧化氢溶液作为底物
D、甘蔗颜色较浅,用来做还原糖鉴定实验效果会很明显

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为电镜下观察到的某细胞的部分结构,有关叙述正确的是(  )
A、图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞
B、图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所
C、图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能
D、图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现睾丸决定基因是睾丸发育的必要条件,人睾丸决定基因位于Y染色体上.当含该基因的一段Y染色体易位到其他染色体上,人群中会出现性染色体组型为XX的男性(每20000名男子中有一个).如图为某家系患甲种遗传病(用B或b表示)的遗传图谱,3和8不携带致病基因,图中6号为性染色体组型为XX的男性.请分析回答:

(1)甲种遗传病遗传方式是
 
.7号个体和8号个体再生一个患甲遗传病女孩的几率是
 

(2)若不考虑基因突变,请解释6号个体不患甲遗传病的原因:6号个体从其
 
处获得的正常基因.
(3)若该基因编码的mRNA中有一小段序列为AUGGCAUACACA,其密码子所决定的氨基酸种类依序为甲硫氨酸-丙氨酸-酪氨酸-苏氨酸.若转录该mRNA的DNA的序列发生点突变,导致此一小段mRNA的第四个核苷酸由G变为A.则此突变后的mRNA序列所转译的氨基酸序列为
 

(4)在上一题所述的突变发生后,取出这一小段DNA,通过高温使其解链,与未突变的序列相比,其解链温度将
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统是生物与环境相互作用的结果.如图和下表表示同一地方不同土地利用类型的土壤肥力结构和微生物的组成,据此回答问题:
不同类型土壤中微生物组成(千个/克)
菌种农田林地牧草地荒漠地
细菌48.178.242.24.4
放线菌7.713.213.53.3
真菌3.518.611.80
固氮菌47.252.671.722.4
总菌数126.2152.6139.229.9
(1)牧草地N素含量相对较高,原因是在该生态系统中有较多
 
(生物类型).
(2)大多数细菌、放线菌和真菌在上述各生态系统中属于
 
者.如果土壤微生物大量死亡,会带来的直接影响是
 
,从而导致土壤营养贫瘠.
(3)农田生态系统是一个人工生态系统.要使农田生态系统保持稳定,需要采取的措施是
 
(任举两例).人们进行除虫除草的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项为某同学探究大肠杆菌群体生长规律的实验操作,其中错误是(  )
A、将少量菌种接入恒定容积的液体培养基
B、随时添加缓冲液调节pH
C、定期检测菌体数目或重量
D、以细菌数目的对数为纵坐标绘制曲线

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在提取玫瑰精油的实验流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是
 

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