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    某成年男子是一种致病基因的携带者，他的哪种细胞可能不含致病基因（ ）

    A．神经元细胞 B．精原细胞

    C．初级精母细胞 D．某些精子

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（　　）
    选项取样时间检测试剂检测结果
    A第10天斐林试剂不显色
    B第20天双缩脲试剂不显色
    C第30天苏丹Ⅲ试剂红色
    D第40天碘液不显色
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于酶的叙述中正确的一项是（　　）
    ①酶是活细胞产生的；②酶的本质是蛋白质；③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；
    ④酶促反应与外界条件无关；⑤淀粉酶能催化淀粉水解；⑥酶只有在生物体内才起催化作用．
    A．①②③B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A．发挥作用后立即失活
    B．遇双缩脲试剂一定发生紫色反应
    C．结构改变可导致其活性部分或全部丧失
    D．能提供反应过程所必需的活化能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）

    A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

    D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是（ ）

    A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用

    C．芽能产生生长素促进生根 D．芽能产生生长素促进生长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达．现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（ ）

    A．4种，9：3：3：1 B．2种，13：3

    C．3种，12：3：1 D．3种，10：3：3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省安阳市高三上第一次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某淡水湖泊的主要能量传递渠道，科学家据图提出了清除图中鱼类Ⅰ，保护浮游动物，使浮游藻类被大量捕食的治理方案，但实践效果不好，其原因不可能是（ ）

    A．浮游动物个体较小，不能有效捕食集结成群的蓝藻

    B．浮游动物摄食藻类后很快释放可溶性氮、磷，促进浮游藻类繁殖

    C．鱼类Ⅱ大量滤食较大型的浮游动物，食物链遭到破坏

    D．氮、磷没有及时输出该生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某种植物（雌雄同株异花）的花色有两种，红色和白色，专家研究发现控制花色的基因可能为一对或两对等位基因．某兴趣小组将多株开红花的植株自由交配，F1中既有开红花又有开白花的植株．
    （1）若该植物的花色由一对等位基因A、a控制，则红花  显性性状，如果亲本中基因型为AA的 个体占$\frac{1}{3}$，则F1中的红花植株：白花植株=8：1．
    （2）将F1中的某红花植株自交，F2中的红花植株：白花植株=9：7
    ①则花色由对等位基因控制，且遵循自由组合定律．
    ②将F2中的白花植株自由交配，则F3中纯合子的概率为（$\frac{25}{49}$）2．
    ③现有一株开红花的植株，请设计一最简便的实验探究其基因型是否纯合：
    实验过程：让该植株进行自交，观察统计自交后代花的颜色及比例．
    结果预测与结论如果后代全部开红花，则基因型是AABB，如果后代红花：白花=3：1，则基因型是AaBB或AABb，如果后代红花：白花=9：7，则基因型是AaBb：．

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